图书详情 | 《科学技术史(第二版)》
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高等院校通识教育系列教材 : 科学技术史(第二版)

张密生 著;

2010年8月

武汉大学出版社

普通高等教育十一五国家级规划教材  

新华国采教育网络科技有限责任公司 折后价:¥28.00 定价:¥28.00
  • 武汉大学出版社
  • 9787307068650
  • -
  • 194650
  • 0051150530-7
  • -
  • 16开
  • 2010年8月
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  • 理学
  • 科学技术史
  • 0712
  • N091
  • 各专业
  • 本科
  • 重版
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内容简介:
科学技术史是一门研究科学技术历史发展及其规律的科学。它以科学技术发展的史实为基础,以史论结合、薄古厚今为原则,按照历史进程系统阐述了古代、近代和现代中外科学技术发展的主要成就、发展特点和发展规律,并触及了科学技术发展的相关问题,展望了其发展趋势。其内容通俗易懂,并带有一定的知识性、趣味性和时代感,对于人们理解科学技术在人类历史发展中的巨大作用,理解科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,培养科学精神和掌握科学方法,增强科技意识,普及科学技术知识,拓宽知识面,提高科学文化素质,都有很大帮助。它既是高校大学生学习科学技术史的必读课本,又是党政干部、科技工作者、企业管理人员学习科技史的理想读物。
目录
绪论
第一章  科学技术的起源
  第一节  古代技术的发端
  第二节  古代科学的萌芽
第二章  古代河流文明的科学技术
  第一节  古代巴比伦的科学技术
  第二节  古代埃及的科学技术
  第三节  古代印度的科学技术
  第四节  古代中国的科学技术
第三章  古希腊罗马的科学技术
  第一节  古希腊的科学技术
  第二节  古罗马的科学技术
  第三节  古代中、西科学技术的发展特点
第四章  近代科学的兴起与第一次技术革命
  第一节  近代科学技术产生的历史背景
  第二节  近代科学的独立宣言:哥白尼的日心说
  第三节  经典力学体系的建立
  第四节  近代生物学、化学和数学的形成
  第五节  第一次技术革命
第五章  近代科学的发展与第二次技术革命
  第一节  19世纪的天文学和地质学
  第二节  19世纪的物理学和数学
  第三节  19世纪的生物学和化学
  第四节  第二次技术革命
第六章  近代科学技术的特点与启示
  第一节  近代科学发展的特点
  第二节  世界科技中心的转移及其启示
  第三节  近代科技没有在中国产生的原因探析
第七章  物理学革命与现代科学的产生
  第一节  科学革命的序幕
  第二节  相对论的创立
  第三节  量子理论的建立
第八章  基础科学的新发展
  第一节  微观物理学的诞生
  第二节  化学键理论与元素周期律的本质解释
  第三节  基因理论与分子生物学
  第四节  现代宇宙学的创立和发展
  第五节  大地构造理论与地学的新发现
  第六节  希尔伯特的23个数学问题与数学的发展
第九章  现代新兴科学的兴起
  第一节  横断科学脱颖而出
  第二节  综合科学方兴未艾
  第三节  交叉科学突飞猛进
第十章  现代高技术与第三次技术革命
  第一节  信息技术
  第二节  材料技术
  第三节  能源技术
  第四节  空间技术
  第五节  生物技术
第十一章  现代科学技术的特点、结构与发展趋势
  第一节  大科学时代科学技术革命的特点
  第二节  现代科学技术的系统结构
  第三节  百年诺贝尔奖回顾与反思
  第四节  科学主义的是与非
第十二章  中国科学技术的现代发展
  第一节  基础科学的进展
  第二节  高新技术的成就
  第三节  软科学的形成与发展
  第四节  中国的科技进步与和平发展
第十三章  现代科学技术与人类社会
  第一节  现代科学技术与生产力
  第二节  现代科学技术与世界政治经济格局的演变
  第三节  现代科学技术与全球化
  第四节  现代科学技术与全球问题
主要参考文献