图书详情 | 《包装设计》
图书分类 一 〉艺术学 一 〉设计学

包装设计

夏志良 著;

2011年12月

中国轻工业出版社

新华国采教育网络科技有限责任公司 折后价:¥35.00 定价:¥35.00
  • 中国轻工业出版社
  • 9787501985784
  • -
  • 194195
  • 0043154956-7
  • -
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  • 2011年12月
  • -
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  • 240
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  • 艺术学
  • 设计学
  • 1305
  • J524.2
  • 艺术设计
  • 本专科
  • 重版
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内容简介:
  这本《包装设计》由夏志良、叶振合主编,内容立足基础理论知识的教学,重点突出实践能力的培养,通过对包装设计知识全过程的讲解,力求最大程度地给学生和读者带来包装设计的前沿知识,具有以下特点:
  基础知识系统、全面,内容包括包装的历史、包装设计的程序、包装设计的视觉展现、包装工艺、包装容器等知识,涵盖了包装设计所涉及的全部基础知识。
  实践性强,本书不仅进行了全面细致的理论讲解,并强调上机动手及操作能力。针对手工制作及上机操作遇到的相关疑惑进行解答,并提供一些技巧阐述。
  这本《包装设计》图文并茂,书中的每幅插图都是根据要讲解的主题精心绘制和选取,每一个实例及问题都力求艺术的完美性和技术的可操作性,真正做到艺术与技术的完美结合。
目录
第一章  包装设计概论
  教学目的
  课程重点
  1.1 包装设计的定义
  1.2 包装的产生与发展
    1.2.1 包装的原始与古代时期
    1.2.2 包装的近代时期
    1.2.3 包装的现代时期
  1.3 包装的功能
    1.3.1 保护功能
    1.3.2 便利功能
    1.3.3 促销功能
    1.3.4 环保功能
  1.4 包装的分类
    1.4.1 以商品内容分
    1.4.2 以包装材料分
    1.4.3 以包装容器分
    1.4.4 以包装技术分
    1.4.5 以销售形式分
  1.5 本章小结
  1.6 课后练习题
第二章  包装设计的程序与方法
  教学目的
  课程重点
  2.1 包装设计的基本程序
    2.1.1 设计准备阶段
    2.1.2 设计展开阶段
    2.1.3 设计完成阶段
  2.2 包装设计的定位
    2.2.1 品牌定位及方法
    2 2.2 产品定位及方法
    2.2.3 消费者定位及方法
  2.3 包装设计的构思
  2.4 本章小结
  2.5 课后练习题
第三章  包装设计的视觉传达要素
  教学目的
  课程重点
  实验课前准备
  实验作业评分标准
  3.1 信息时代包装设计的商标要素
    3.1.1 商标的产生
    3.1.2 商标的设计与绘制
    3.1.3 商标设计的原则
  3.2 图形元素
    3.2.1 包装图形的种类
    3.2.2 包装图形应用规律
    3.2.3 包装装潢图形的创意
  3.3 文字元素
    3.3.1 包装文字的特点
    3.3.2 包装的字体设计
  3.4 色彩元素
    3.4.1 色彩的情感表现
    3.4.2 包装色彩设计的规律
  3.5 肌理元素
    3.5.1 包装设计肌理的种类
    3.5.2 包装设计肌理的应用
  3.6 视觉元素信息的整合规律
  3.7 本章小结
  3.8 设计实例
  3.9 课后练习题
第四章  包装设计的材料
  教学目的
  课程重点
  实验课前准备
  实验作业评分标准
  4.1 纸包装材料
    4.1.1 纸包装材料的重要性
    4.1.2 纸包装材料的特性与种类
    4.1.3 纸包装材料的应用趋势
  4.2 塑料包装材料
    4.2.1 塑料包装材料的应用
    4.2.2 塑料包装材料的特性与种类
    4.2.3 选材原则
    4.2.4 应用趋势
  4.3 金属包装材料
    4.3 1 金属包装材料的应用
    4.3.2 金属包装材料的特性与种类
  4.4 玻璃包装材料
    4 4.1 玻璃包装材料的应用
    4.4.2 玻璃包装材料的种类与特性
    4 4.3 玻璃加工工艺及特点
  4.5 天然包装材料
    4.5.1 天然包装材料的应用
    4.5.2 天然包装材料的种类与特性
  4.6 其他包装材料
    4.6.1 陶瓷包装材料
    4.6.2 复合包装材料
  4.7 本章小结
  4.8 设计实例
    4.8.1 铝制易拉罐
    4.8.2 “HEINZ”食品包装
    4.8.3 “TOBLERONE'’巧克力包装
    4.8.4 喷雾压力罐
    4.8.5 “可口可乐”玻璃瓶
  4.9 课后练习题
第五章  包装容器造型设计
  教学目的
  课程重点
  实验课前准备
  实验作业评分标准
  5.1 包装容器概述
    5.1.1 包装容器设计的概念及意义
    5.1.2 包装容器的分类
    5.1.3 包装容器设计的要求
  5.2 包装容器设计形式美规律
    5.2.1 节奏与韵律
    5.2.2 变化与统一
    5.2.3 比例与尺度
    5.2.4 整体与局部
    5.2.5 对称与均衡
    5.2.6 稳定与轻巧
    5.2.7 呼应与连贯
  5.3 包装容器造型设计的构思方法
    5.3.1 体块的加减组合法
    5.3.2 仿生造型设计手法
    5.3.3 形态模仿设计法
    5.3.4 通透变化法
    5.3.5 变异设计手法
    5.3.6 包装盖体上的变化
    5.3.7 表面肌理对比法
  5.4 包装容器造型设计的程序与方法
    5.4.1 确定设计定位
    5.4.2 草图方案构思与深入设计
    5.4.3 效果图表达
    5.4.4 绘制结构与工艺图
    5.4.5 模型制作
  5.5 本章小结
  5.6 设计实例
    5.6.1 确定设计定位
    5.6.2 草图方案构思与深入设计
    5.6.3 效果图表达
    5.6.4 绘制尺寸图
    5.6.5 模型制作
  5.7 课后练习题
第六章  包装设计的印刷与工艺
  教学目的
  课程重点
  6.1 包装设计中的印刷种类
    6.1.1 平版印刷
    6.1.2 凸、凹版印刷
    6.1.3 丝网印刷
  6.2 印刷工艺流程
    6.2.1 印刷流程
    6.2.2 印后加工工艺
  6.3 印刷成本的核算
    6.3.1 印刷
    6.3.2 彩色喷绘
    6.3.3 其他工艺成本
  6.4 本章小结
  6.5 课后练习题
第七章  包装设计的系列化
  教学目的
  课程重点
  7.1 包装设计的系列化发展趋势
  7.2 包装设计系列化的意义
    7.2.1 企业营销战略的推广
    7.2.2 商品展示与陈列的作用
  7.3 包装设计系列化展示的设计形式
    7.3.1 挂式包装
    7.3.2 堆叠式包装
    7.3.3 POP式包装
    7.3.4 开窗式包装
    7.3.5 透明式包装
    7.3.6 成套包装
    7.3.7 配套包装
    7.3.8 礼品包装
    7.3.9 其他形式包装
  7.4 包装设计系列化定位
  7.5 包装系列的配套(包装纸与包装袋)设计
    7.5.1 包装纸与包装袋的功能
    7.5.2 包装纸与包装袋的设计要求
  7.6 本章小结
  7.7 设计实例
  7.8 课后练习题
第八章
  教学目的
  课程重点
  8.1 平面设计软件Photoshop
    8.1.1 Photoshop在包装文字设计中的应用
    8.1.2 Photoshop在包装图形设计中的应用
    8.1.3 Photoshop在包装色彩设计中的应用
  8.2 平面设计软件Illustrator
    8.2.1 Illustrator的特点
    8.2.2 Illustrator在包装设计中的应用
  8.3 平面设计软件CorelDRAW
  8.4 AutoCAD在包装设计中的应用
    8.4.1 AutoCAD特点
    8.4.2 AutoCAD应用
    8.4.3 AutoCAD在包装设计中的应用
  8.5 三维软件3D SMAX在包装设计中的应用
    8.5.1 3D SMAX软件历史
    8.5.2 3D SMAX在包装设计中的应用
  8.6 三维软件3D Rhin0在包装设计中的应用
    8.6.1 3D Rhin简述
    8.6.2 3D RlltFIO在包装设计中的应用
第九章  国内外优秀包装设计欣赏
  教学目的
  课程重点
  9.1 日本的优秀包装设计
  9.2 美国的优秀包装设计
  9.3 欧洲的优秀包装设计
  9.4 中国的优秀包装设计
  9.5 其他地区的优秀包装设计
  9.6 本章小结
  9.7 课后练习题
参考文献