- 北京大学出版社
- 9787301246191
- 1版
- 72891
- 0041159808-9
- 平装
- 16开
- 2014年8月
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- 320
- 246
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- 教育学
- 教育学
- 0401
- G615
- 教育
- 本专科
- 初版
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内容简介：
中小学和幼儿园教师资格考试将由“省考”变为“国考”，由教育部考试中心统一命题，统一考试，统一阅卷，统一发布成绩。目前已有10个省份试点“国考”，2015将在全国推开。同时，教育部规定，试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。师范院校为了提高教师资格考试通过率，纷纷开设教师资格考试指导课，本书即为该课程的配套教材。
本套书由上海师范大学、浙江师范大学、福建师范大学、闽南师范大学、泉州师范学院、首都师范大学、重庆师范大学、江西师范大学、河北师范大学、唐山师范学院、安阳师范学院、丽水学院、温州大学等十多所师范院校联合编写。本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。
根据考试大纲，本书主要内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力等五个部分。
目录
第一章 职业理念
第一节 教育观
第二节 儿童观
第三节 教师观
第二章 教育法律法规
第一节 我国教育法律法规的类别与内容
第二节 教育规章与条约
第三节 教师资格、权利与义务
第四节 幼儿权利及保护
第三章 教师职业道德规范
第一节 教师职业道德
第二节 教师职业行为
第四章 文化素养
第一节 文化常识
第二节 科技发明
第三节 科学常识
第四节 文学常识
第五章 基本能力
第一节 阅读理解能力
第二节 逻辑思维能力
第三节 信息处理能力
第四节 写作能力
