内容简介：
本书依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》及教育部相关重要文件，紧密结合我国当前学前教育指导纲领，以“理论结合实际，突出技能，加强实训”作为指导思想。全书包括歌唱的入门、歌唱的技巧、歌唱的方法、歌唱的艺术及重唱的技巧五大模块，在每个模块和单元中穿插基础理论知识与技能实训环节，让学生更直观地通过实践操作和课堂实训把所学的理论知识变成灵活的、可以运用于教育教学实践的技能。
教材特色：
本教材体例新颖，过程导向，能力本位。将基础理论知识与技能实训相结合，尤其重视音乐教育的实用性，在每个单元模块中都编入幼儿歌曲的学习，并且增加了弹唱提示和表演动作编排提示。这样不仅突出以学生为主体，着重于培养学生的自主学习能力，尤其突出训练学生表演、唱相结合的能力，让学生在从事学前教育工作前，具备一个幼儿教师的基本教学能力。
图书详情 | 《唱歌与幼儿歌曲弹唱》
图书分类 一 〉艺术学 一 〉音乐与舞蹈学
十二五职业教育国家规划立项教材 : 唱歌与幼儿歌曲弹唱
彭鸿 著；
2018年8月
东北师范大学出版社
“十二五”职业教育国家规划教材
- 东北师范大学出版社
- 9787568113786
- 2-8
- 192518
- 60218954-0
- -
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- 2018年8月
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- 艺术学
- 音乐与舞蹈学
- 1302
- J614
- 学前教育
- 中职
- 重版
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内容简介：
目录
上篇唱歌
唱歌概述
第一单元 唱歌的入门
第一节 缓吸缓呼和哼鸣练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
让我们荡起双桨
七色光之歌
童年
第二节 急吸缓呼和哼唱练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
送别
思乡曲
听妈妈讲那过去的事情
妈妈格桑拉
第三节 急吸急呼和哼唱练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
可爱的家
摇篮曲
牧羊姑娘
第四节 吹唇和长音练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
雪绒花
长城谣
金梭和银梭
清晨，我们踏上小道
第二单 元唱歌的技巧
第一节 唱歌的共鸣调节
一、唱歌的共鸣调节与发声训练
二、歌曲谱例
歌声与微笑
大海啊，故乡
渔光曲
第二节 唱歌的换声方法
一、唱歌的换声方法与发声训练
二、歌曲谱例
欢乐颂
采蘑菇的小姑娘
鼓浪屿之波
第三节唱歌的咬字吐字
一、唱歌的咬字吐字与发声训练
二、歌曲谱例
喀秋莎
月之故乡
美丽的梦神
第四节 唱歌的技巧
一、唱歌的技巧与发声训练
二、歌曲谱例
茉莉花
长江之歌
红蜻蜓
第三单元 唱歌的方法
第一节 常见的错误发声方法
一、常见的错误发声方法与发声训练
二、歌曲谱例
鲁冰花
好花红
青春舞曲
第二节 错误发声方法的纠正
一、错误发声方法的纠正与发声训练
二、歌曲谱例
在那遥远的地方
阿里山的姑娘
明天会更好
第三节 唱歌的声区与音域
一、唱歌的声区划分与音域扩展训练
二、歌曲谱例
我们美丽的祖国
长城永在我心上
在希望的田野上
第四单元 唱歌的艺术
第一节 唱歌的艺术表现
一、唱歌的艺术表现与发声训练
二、歌曲谱例
啊，朋友，再见
小背篓
共和国之恋
第二节 唱歌的教学艺术（一）
一、唱歌的教学艺术与发声训练
二、歌曲谱例
祖国的节日
我的祖国
洪湖水，浪打浪
第三节 唱歌的教学艺术（二）
一、唱歌的教学艺术与发声训练
二、歌曲谱例
哎哟，妈妈
情深意长
桑塔·露琪亚
孤独的牧羊人
第五单元 重唱的技巧
第一节 重唱的基础知识
一、重唱的基础知识与发声训练
二、歌曲谱例
山歌好比春江水
沂蒙山小调
多谢了
第二节 重唱的特点及组合形式
一、重唱的特点及组合形式与发声训练
二、歌曲谱例
三月三、九月九
我和我的祖国
让我们手拉手
第三节 重唱演唱的技术（一）
一、重唱演唱的技术与发声训练
二、歌曲谱例
谁不说俺家乡好
弥渡山歌
梅娘曲
保卫黄河
第四节 重唱演唱的技术（二）
一、重唱演唱的技术与发声训练
二、歌曲谱例
渔家姑娘在海边
我亲爱的
美丽的村庄
下篇 幼儿歌曲弹唱
幼儿歌曲弹唱概述
第一单元 幼儿歌曲的弹唱技法
第一节 幼儿歌曲分析
一、歌词分析
二、旋律分析
第二节幼儿歌曲伴奏编配
一、和声进行
二、伴奏音型
三、前奏、间奏和尾声
第三节幼儿歌曲弹唱
一、自弹自唱
二、为他人伴奏
第二单元 幼儿歌曲选编
小星星
找朋友
我的好妈妈
幼儿园里朋友多
睡吧,小宝贝
摇啊摇
小兔子乖乖
拔萝卜
开火车
两只小象
找一个朋友碰一碰
小毛驴
健康歌
蚂蚁搬豆
不再麻烦好妈妈
国旗国旗真美丽
小牙刷
迷路的小花鸭
李小多分果果
蜜蜂和花儿
小娃娃跌倒啦
数鸭子
拉拉勾
泥娃娃
劳动最光荣
小红花
娃哈哈
洗澡歌
祖国,祖国我们爱你
蝴蝶花
小白船
小脚印
春天来了
雪花和春雨
洋娃娃和小熊跳舞
小红帽
请你唱个歌吧
奇妙的楼房
春天在哪里
我们的田野
童心是小鸟
附录 合唱与指挥
参考文献
相关链接：
音乐
音乐基础
音乐基础（第2版）
声乐
声乐（第2版）
唱歌与幼儿歌曲弹唱
儿歌弹唱
键盘与幼儿歌曲伴奏
键盘与幼儿歌曲伴奏（第2版）
钢琴基础训练
唱歌概述
第一单元 唱歌的入门
第一节 缓吸缓呼和哼鸣练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
让我们荡起双桨
七色光之歌
童年
第二节 急吸缓呼和哼唱练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
送别
思乡曲
听妈妈讲那过去的事情
妈妈格桑拉
第三节 急吸急呼和哼唱练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
可爱的家
摇篮曲
牧羊姑娘
第四节 吹唇和长音练习
一、唱歌的呼吸与发声训练
二、歌曲谱例
雪绒花
长城谣
金梭和银梭
清晨，我们踏上小道
第二单 元唱歌的技巧
第一节 唱歌的共鸣调节
一、唱歌的共鸣调节与发声训练
二、歌曲谱例
歌声与微笑
大海啊，故乡
渔光曲
第二节 唱歌的换声方法
一、唱歌的换声方法与发声训练
二、歌曲谱例
欢乐颂
采蘑菇的小姑娘
鼓浪屿之波
第三节唱歌的咬字吐字
一、唱歌的咬字吐字与发声训练
二、歌曲谱例
喀秋莎
月之故乡
美丽的梦神
第四节 唱歌的技巧
一、唱歌的技巧与发声训练
二、歌曲谱例
茉莉花
长江之歌
红蜻蜓
第三单元 唱歌的方法
第一节 常见的错误发声方法
一、常见的错误发声方法与发声训练
二、歌曲谱例
鲁冰花
好花红
青春舞曲
第二节 错误发声方法的纠正
一、错误发声方法的纠正与发声训练
二、歌曲谱例
在那遥远的地方
阿里山的姑娘
明天会更好
第三节 唱歌的声区与音域
一、唱歌的声区划分与音域扩展训练
二、歌曲谱例
我们美丽的祖国
长城永在我心上
在希望的田野上
第四单元 唱歌的艺术
第一节 唱歌的艺术表现
一、唱歌的艺术表现与发声训练
二、歌曲谱例
啊，朋友，再见
小背篓
共和国之恋
第二节 唱歌的教学艺术（一）
一、唱歌的教学艺术与发声训练
二、歌曲谱例
祖国的节日
我的祖国
洪湖水，浪打浪
第三节 唱歌的教学艺术（二）
一、唱歌的教学艺术与发声训练
二、歌曲谱例
哎哟，妈妈
情深意长
桑塔·露琪亚
孤独的牧羊人
第五单元 重唱的技巧
第一节 重唱的基础知识
一、重唱的基础知识与发声训练
二、歌曲谱例
山歌好比春江水
沂蒙山小调
多谢了
第二节 重唱的特点及组合形式
一、重唱的特点及组合形式与发声训练
二、歌曲谱例
三月三、九月九
我和我的祖国
让我们手拉手
第三节 重唱演唱的技术（一）
一、重唱演唱的技术与发声训练
二、歌曲谱例
谁不说俺家乡好
弥渡山歌
梅娘曲
保卫黄河
第四节 重唱演唱的技术（二）
一、重唱演唱的技术与发声训练
二、歌曲谱例
渔家姑娘在海边
我亲爱的
美丽的村庄
下篇 幼儿歌曲弹唱
幼儿歌曲弹唱概述
第一单元 幼儿歌曲的弹唱技法
第一节 幼儿歌曲分析
一、歌词分析
二、旋律分析
第二节幼儿歌曲伴奏编配
一、和声进行
二、伴奏音型
三、前奏、间奏和尾声
第三节幼儿歌曲弹唱
一、自弹自唱
二、为他人伴奏
第二单元 幼儿歌曲选编
小星星
找朋友
我的好妈妈
幼儿园里朋友多
睡吧,小宝贝
摇啊摇
小兔子乖乖
拔萝卜
开火车
两只小象
找一个朋友碰一碰
小毛驴
健康歌
蚂蚁搬豆
不再麻烦好妈妈
国旗国旗真美丽
小牙刷
迷路的小花鸭
李小多分果果
蜜蜂和花儿
小娃娃跌倒啦
数鸭子
拉拉勾
泥娃娃
劳动最光荣
小红花
娃哈哈
洗澡歌
祖国,祖国我们爱你
蝴蝶花
小白船
小脚印
春天来了
雪花和春雨
洋娃娃和小熊跳舞
小红帽
请你唱个歌吧
奇妙的楼房
春天在哪里
我们的田野
童心是小鸟
附录 合唱与指挥
参考文献
相关链接：
音乐
音乐基础
音乐基础（第2版）
声乐
声乐（第2版）
唱歌与幼儿歌曲弹唱
儿歌弹唱
键盘与幼儿歌曲伴奏
键盘与幼儿歌曲伴奏（第2版）
钢琴基础训练
