图书详情 | 《思想道德修养与法律基础专题教学教程》
图书分类 一 〉教育学 一 〉教育学

思想道德修养与法律基础专题教学教程

梅传声 著;

2016年8月

武汉理工大学出版社

新华国采教育网络科技有限责任公司 折后价:¥28.00 定价:¥28.00
  • 武汉理工大学出版社
  • 9787562952671
  • -
  • 29607
  • 51183436-8
  • -
  • -
  • 2016年8月
  • -
  • -
  • -
  • -
  • 教育学
  • 教育学
  • 0401
  • G641.6
  • 人文社科类
  • 高职高专
  • 重版
  • -
  • -
  • -
内容简介:
《思想道德修养与法律基础专题教学教程》以高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》为根本依托,根据高职院校大学生的特点,结合当前新媒体与高校思想政治理论课加快融合的实际,以专题的形式展现思想道德修养与法律基础的主体内容。在具体体例的安排上,本着培养德才兼备的高等职业人才的总体目标,既尊重高职院校大学生人才培养体系和目标的基本要求,又坚决落实立德树人、培育和践行社会主义核心价值观的根本任务;既注重联系实际,尤其是符合高职院校大学生特点的实际,又注重理论阐发,尤其是可读性强且通俗鲜活的理论阐发。
目录
专题一 相约高职学院——打开成功成才之门
典型案例——武昌职业学院学子闪耀南京青奥会礼宾服务
一、大学教育与现代职业教育
二、了解大学生活适应大学生活
三、确立成才目标开启人生新阶段
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题二 共同的价值追求——培育和践行社会主义核心价值观
典型案例——武汉“江家秤”:一杆良心秤 守了两百年
一、社会主义核心价值观
二、培育和践行社会主义核心价值观
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题三 心灵的朝圣——树立科学坚定的理想信念
典型案例——武汉“90后”勇夺2015年世界调酒高校组冠军
一、理想信念与大学生成长成才
二、树立远大理想坚定崇高信念
三、在实践中为理想奋斗
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题四 追寻人生意义——树立正确的人生观和价值观
典型案例——“炎黄”找到了
一、树立正确的人生观
二、树立正确的价值观
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题五 心灵的修炼——正确对待人生环境和人生挫折
典型案例——武晓妹:将逆境作为自己最好的大学
一、正确对待人生环境
二、正确对待人生挫折
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题六 爱情的魅力——树立正确的恋爱观
典型案例——37.6%的受访者赞同大学生将恋爱列入生活计划
一、大学生的爱情与爱情观
二、大学生中的恋爱误区及矫正
三、正确处理恋爱中的挫折
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题七 传承中国精神——弘扬中华民族的民族精神和时代精神
典型案例——科学家钱学森回国奉献
一、中国精神是中华民族之魂
二、爱国主义是中华民族精神的核心
三、改革创新是中国时代精神的核心
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题八 灿烂的历史——中华民族创造的传统美德和革命道德
典型案例——背着父亲上大学的孝女——黄来女
一、道德的起源与发展
二、弘扬中华民族传统美德
三、继承弘扬中国革命道德
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题九 今日的追求——社会主义道德的构建
典型案例——政协委员李小琳建议为每位公民建立道德档案
一、围绕“四个全面”战略布局加强道德建设
二、社会主义道德建设的核心与原则
三、积极投身崇德向善的道德实践
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题十 走向社会——社会生活中的道德规范
典型案例——天安门广场的口香糖
一、社会公德
二、职业道德
三、家庭美德
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题十一 理性之美——我国的社会主义法制建设
典型案例复旦投毒案
一、法律的概念、产生和发展
二、我国社会主义法律
三、全面依法治国建设社会主义法治国家
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题十二 国家之盾——我国宪法确立的基本原则和基本制度
典型案例——四川乐山村民被剥夺村民资格事件
一、我国的宪法及其发展
二、我国宪法确立的基本原则
三、我国宪法确立的国体和根本政治制度
四、我国宪法确立的基本政治制度
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题十三 法律之门——我国的法律部门
典型案例——大学生因女友闺密频受骚扰聚众斗殴被起诉
一、我国的法律体系与法律部门
二、我国的刑法和治安管理处罚法
三、我国的程序法
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题十四 追求自由与责任担当——公民的基本权利与义务
典型案例——因上学被冒名顶替引发的历史性判例
一、法律权利与法律义务
二、我国宪法、法律规定的公民的基本权利与义务
三、依法行使权利与履行义务
实践课堂
学习思考
阅读文献

专题十五 止于至善——大学生修养之术
典型案例——一位大学生给《大学生》杂志社的一封信
一、修养是人生第一要务
二、大学生修养之术
三、在践行社会主义核心价值观的过程中实现至善人生
实践课堂
学习思考
阅读文献