汤宗礼、陈志峰编著的《新时期大学生安全教育手册》基于安全隐患、特别是新时期出现的一些新的安全隐患和实际案例，围绕大学生的具体情况，设问作答，按照科学、实用、通俗、简明扼要等原则进行编撰，以适应大学生的阅读喜好和现实需求。本书共分四部分，第一部分为大学生安全教育的基本概念问题。第二部分为大学生非传统安全与防范，包括计算机安全、网络安全、信息网络安全、网络个人信息安全、网络社交安全、网络舆论安全、网络金融安全、国家安全、意识形态安全、宗教安全、恐怖主义、职业与就业安全、防范传销危害、心理安全、心理调适等。第三部分为大学生传统安全与防范，包括防盗窃、防抢劫、防诈骗在内的财产安全，包括防人身伤害、预防性侵害在内的人身安全，包括饮食安全、运动安全、旅游安全、防黄赌毒在内的生活安全，包括消防安全、寝室安全、交通安全、交往安全、防纠纷、防滋扰在内的公共安全，包括卫生保健、性行为安全在内的卫生保健安全。第四部分为大学生必备的常见自救与互救、正当防卫的有关知识。
第二部分大学生非传统安全与防范是重点和创新点，也是“新时期大学生安全教育”的“新”意所在。
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高职高专十二五公共基础课规划教材 : 新时期大学生安全教育手册
汤宗礼、陈志峰 著；
2014年9月
机械工业出版社
- 机械工业出版社
- 9787111470038
- -
- 187578
- 0063156191-7
- -
- 16开
- 2014年9月
- -
- -
- -
- -
- 教育学
- 教育学
- 0401
- G641
- 通用
- 高职高专
- 重版
- -
- -
- -
内容简介：
目录
第一部分 大学生安全教育
第二部分 大学生非传统安全与防范
一、计算机与网络安全
（一）计算机安全
（二）网络安全
（三）信息网络安全
（四）网络个人信息安全
（五）网络社交安全
（六）网络舆论安全
（七）网络金融安全
二、国家安全与意识形态安全
（一）国家安全
（二）意识形态安全
（三）宗教安全
（四）恐怖主义
三、职业与就业安全
（一）职业安全
（二）就业安全
（三）防范传销危害
四、心理安全与调适
（一）心理安全
（二）心理调适
第三部分 大学生传统安全与防范
一、财产安全
（一）防盗窃
（二）防抢劫
（三）防诈骗
二、人身安全
（一）防人身伤害
（二）防性侵害
三、生活安全
（一）饮食安全
（二）运动安全
（三）旅游安全
（四）防黄赌毒
四、公共安全
（一）消防安全
（二）寝室安全
（三）交通安全
（四）防纠纷
（五）交往安全
（六）防滋扰
五、卫生保健安全
（一）卫生保健
（二）性安全
第四部分 大学生自救与互救及正当防卫
一、自救与互救
二、正当防卫
参考文献
后记
第二部分 大学生非传统安全与防范
一、计算机与网络安全
（一）计算机安全
（二）网络安全
（三）信息网络安全
（四）网络个人信息安全
（五）网络社交安全
（六）网络舆论安全
（七）网络金融安全
二、国家安全与意识形态安全
（一）国家安全
（二）意识形态安全
（三）宗教安全
（四）恐怖主义
三、职业与就业安全
（一）职业安全
（二）就业安全
（三）防范传销危害
四、心理安全与调适
（一）心理安全
（二）心理调适
第三部分 大学生传统安全与防范
一、财产安全
（一）防盗窃
（二）防抢劫
（三）防诈骗
二、人身安全
（一）防人身伤害
（二）防性侵害
三、生活安全
（一）饮食安全
（二）运动安全
（三）旅游安全
（四）防黄赌毒
四、公共安全
（一）消防安全
（二）寝室安全
（三）交通安全
（四）防纠纷
（五）交往安全
（六）防滋扰
五、卫生保健安全
（一）卫生保健
（二）性安全
第四部分 大学生自救与互救及正当防卫
一、自救与互救
二、正当防卫
参考文献
后记
