《做媒介的主人:大学生媒介素养导引》为“国家大学生文化素质教育基地系列丛书”之一，书中先对各类与大学生联系较为紧密的媒介的基本概念、发展过程、媒介术语等进行简要介绍。进而展示媒介依赖、刻板印象等媒介带来的负面影响。最后着力针对各类媒介尤其是新媒介的不同特性，为大学生提供参与媒介内容制作的可操作方法，主要结合校园新闻特点使大学生了解如何制作媒介内容并培养制作的积极性，力图从认识、能力、参与及表达方面使大学生的媒介素养得以提升。《做媒介的主人:大学生媒介素养导引》可作为普通高等学校通识课程教材，也可供从事媒介素养教育的有志者阅读。
图书详情 | 《做媒介的主人——大学生媒介素养》
图书分类 一 〉文学 一 〉新闻传播学
- 科学出版社
- 9787030444141
- 1-1
- 152445
- 42213057-5
- 平装
- B5
- 2015年6月
- -
- 357
- 232
- -
- 文学
- 新闻传播学
- 0503
- G206-05
- 各专业
- -
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内容简介：
目录
绪论
第一章 媒介的成长史
第一节 报纸
第二节 广播
第三节 电视
第四节 电影
第五节 广告
第六节 互联网
第七节 电子游戏
第二章 媒介新闻的生产
第一节 新闻采写
第二节 新闻编评
第三节 新闻发布渠道与新闻生产的把关
第三章 媒介是把双刃剑
第一节 媒介之积极功能
第二节 媒介依赖症候群
第四章 媒介带来的刻板印象
第一节 遇见“两种现实”
第二节 大众媒介与刻板印象的是是非非
第五章 报纸
第一节 解读报纸
第二节 高校校报和校园新闻
第六章 广播
第一节 感受广播
第二节 高校广播电台运营和节 目创作
第七章 电视
第一节 走近电视
第二节 如何选择电视节 目
第三节 校园电视节 目创作与电视台管理
第八章 电影
第一节 解读电影
第二节 如何创作微电影
第九章 广告
第一节 解读广告
第二节 如何创作广告
第十章 互联网
第一节 新媒介·新素养
第二节 认识Web2.0、云计算、大数据和物联网
第三节 聪明用网——把数字鸿沟变成数字机遇
第十一章 移动互联网
第一节 移动互联网时代的到来
第二节 微博：侧重新闻的公共领域
第三节 微信：侧重社交的私人空间
第四节 警惕手机带来的危害
第十二章 电子游戏
第一节 单机游戏：一种新型的叙事
第二节 网络游戏：虚拟的赛博空间
第三节 电子游戏的动机与成瘾问题
参考文献
第一章 媒介的成长史
第一节 报纸
第二节 广播
第三节 电视
第四节 电影
第五节 广告
第六节 互联网
第七节 电子游戏
第二章 媒介新闻的生产
第一节 新闻采写
第二节 新闻编评
第三节 新闻发布渠道与新闻生产的把关
第三章 媒介是把双刃剑
第一节 媒介之积极功能
第二节 媒介依赖症候群
第四章 媒介带来的刻板印象
第一节 遇见“两种现实”
第二节 大众媒介与刻板印象的是是非非
第五章 报纸
第一节 解读报纸
第二节 高校校报和校园新闻
第六章 广播
第一节 感受广播
第二节 高校广播电台运营和节 目创作
第七章 电视
第一节 走近电视
第二节 如何选择电视节 目
第三节 校园电视节 目创作与电视台管理
第八章 电影
第一节 解读电影
第二节 如何创作微电影
第九章 广告
第一节 解读广告
第二节 如何创作广告
第十章 互联网
第一节 新媒介·新素养
第二节 认识Web2.0、云计算、大数据和物联网
第三节 聪明用网——把数字鸿沟变成数字机遇
第十一章 移动互联网
第一节 移动互联网时代的到来
第二节 微博：侧重新闻的公共领域
第三节 微信：侧重社交的私人空间
第四节 警惕手机带来的危害
第十二章 电子游戏
第一节 单机游戏：一种新型的叙事
第二节 网络游戏：虚拟的赛博空间
第三节 电子游戏的动机与成瘾问题
参考文献
