中学政治教学设计——聚焦核心素养培育
￥49.80定价
作者： 曲烽，张成尧
出版时间：2024-12
出版社：东北师范大学出版社
- 东北师范大学出版社
- 9787577121710
- 1-1
- 549761
- 16开
- 2024-12
- 教育学
- 本科
作者简介
内容简介
《中学政治教学设计》立足于师范生教师教育实际，在广泛借鉴本科生已有教材基础上，从理论和实践两个维度进行展开：在理论层面，对教学设计的概念、理论依据、基本原则、设计原理等内容进行了时代化澄清；在实践层面，结合初、高中大量大概念教学设计、项目化学习设计、议题式教学设计等案例进行专题化、切片化、系统化解读。本书力求突出实践性与可操作性，旨在通过“道理+案例”相结合的方式帮助师范生或政治教师掌握教学设计的方法与原则，把握新课程、新教材、新课标的核心任务，理解核心素养时代教学设计的新要求。
目录
上篇 理论澄清篇
第一章 中学政治教学设计基本理论
第一节 中学政治教学设计概述
第二节 中学政治教学设计的理论基础
第二章 中学政治教学设计与学科核心素养
第一节 何谓中学政治学科核心素养
第二节 核心素养导向下的中学政治教学设计
第三章 中学政治教学设计与课程标准
第一节 中学政治学科课程标准概述
第二节 课程标准要求下的中学政治教学设计
第四章 中学政治教学设计与智慧教育
第一节 智慧教育概述
第二节 智慧教育视域下的中学政治教学设计
中篇 技能培育篇
第五章 教学基本技能
第一节 备课技能
第二节 说课技能
第三节 评课技能
第四节 讲解技能
第五节 教学语言技能
第六章 中学政治教学设计技能
第一节 目标设计技能
第二节 导入设计技能
第三节 提问设计技能
第四节 板书设计技能
第五节 结语设计技能
第六节 作业设计技能
下篇 案例解读篇
第七章 中学政治新授课的教学设计与案例分析
第一节 议题式新授课教学设计
第二节 活动型新授课教学设计
第三节 新授课单元整体教学设计
第八章 中学政治复习课的教学设计与案例分析
第一节 议题式复习课教学设计
第二节 活动型复习课教学设计
第三节 复习课单元整体教学设计
第九章 中学政治讲评课的教学设计与案例分析
第一节 议题式讲评课教学设计
第二节 活动型讲评课教学设计
第三节 讲评课单元整体教学设计
参考文献
第一章 中学政治教学设计基本理论
第一节 中学政治教学设计概述
第二节 中学政治教学设计的理论基础
第二章 中学政治教学设计与学科核心素养
第一节 何谓中学政治学科核心素养
第二节 核心素养导向下的中学政治教学设计
第三章 中学政治教学设计与课程标准
第一节 中学政治学科课程标准概述
第二节 课程标准要求下的中学政治教学设计
第四章 中学政治教学设计与智慧教育
第一节 智慧教育概述
第二节 智慧教育视域下的中学政治教学设计
中篇 技能培育篇
第五章 教学基本技能
第一节 备课技能
第二节 说课技能
第三节 评课技能
第四节 讲解技能
第五节 教学语言技能
第六章 中学政治教学设计技能
第一节 目标设计技能
第二节 导入设计技能
第三节 提问设计技能
第四节 板书设计技能
第五节 结语设计技能
第六节 作业设计技能
下篇 案例解读篇
第七章 中学政治新授课的教学设计与案例分析
第一节 议题式新授课教学设计
第二节 活动型新授课教学设计
第三节 新授课单元整体教学设计
第八章 中学政治复习课的教学设计与案例分析
第一节 议题式复习课教学设计
第二节 活动型复习课教学设计
第三节 复习课单元整体教学设计
第九章 中学政治讲评课的教学设计与案例分析
第一节 议题式讲评课教学设计
第二节 活动型讲评课教学设计
第三节 讲评课单元整体教学设计
参考文献
