城市轨道交通电动列车驾驶（双色）（含微课）
定价：￥38.00
作者： 付全立，边海山
出版时间：2025-05
最新印次日期：2025-05
出版社：上海交通大学出版社
“十四五”职业教育国家规划教材
- 上海交通大学出版社
- 9787313327017
- 1版
- 555789
- 2025-05
- 城市轨道交通类
- 高职
内容简介
木书以城市轨道交通现行规章制度、国家标准和行业标准为依据，以应用为目的，以必需、够用为度，围绕城市轨道交通电动列车驾驶员的实际工作情况组织内容。全书共七个项目，分别为列车驾驶员概述、列车基本作业、正线驾驶作业、非正常情况下的行车作业、列车故障处理、突发事件处理和综合实训。
本书结构编排合理，内容深入浅出，语言通俗易懂，并配有典型案例，集实用性、指导性、操作性于一体，可作为职业院校城市轨道交通类专业及相关专业学生的教材。
本书结构编排合理，内容深入浅出，语言通俗易懂，并配有典型案例，集实用性、指导性、操作性于一体，可作为职业院校城市轨道交通类专业及相关专业学生的教材。
目录
项目一 列车驾驶员概述
任务一 了解列车驾驶员的岗位职责和基本要求
任务引入——列车驾驶员守护乘客安全出行
一、列车驾驶员的岗位职责
二、列车驾驶员的基本要求
任务实施——开展“如何成为优秀列车驾驶员”主题讨论会
任务二 维护列车驾驶员的心理健康
任务引入——关注列车驾驶员心理健康
一、列车驾驶员的工作特点和工作环境
二、列车驾驶员的心理调节方法
任务实施——开展“列车驾驶员心理问题”调查活动
学习成果检验
学习成果评价
项目二 列车基本作业
任务一 进行出退勤及交接班作业
任务引入——列车驾驶员小许的一日工作
一、出勤作业
二、交接班作业
三、退勤作业
任务实施——绘制流程图
任务二 进行列车整备作业
任务引入——列车整备作业考试
一、列车整备作业的流程
二、列车整备作业的内容
三、列车整备作业的安全规定
任务实施——开展“列车整备作业”知识竞赛
任务三 进行列车出入段/场作业
任务引入——你知道地铁列车在哪里“休息”吗
一、列车出段/场作业
二、列车入段/场作业
任务实施——开展“列车出入段/场作业”知识大作战
任务四 进行调车、列车调试、洗车作业
任务引入——体验地铁岗位，了解运营背后的故事
一、调车作业
二、列车调试作业
三、洗车作业
任务实施——开展洗车作业模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目三 正线驾驶作业
任务一 进行正线运行和站台作业
任务引入——地铁1号线采用人工驾驶模式
一、正线运行
二、站台作业
三、正线作业呼唤应答用语
任务实施——开展正线运行和站台作业模拟演练
任务二 进行列车广播作业
任务引入——你听过童声版的列车广播吗
一、列车广播系统的构成
二、列车广播系统的功能
三、列车应急广播用语和广播要求
任务实施——开展“应急广播用语”知识竞赛
任务三 进行折返作业
任务引入——自主化高效折返技术助力高效出行
一、站前折返作业和站后折返作业
二、终点站折返作业和中间站折返作业
任务实施——开展终点站折返作业模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目四 非正常情况下的行车作业
任务一 掌握特殊天气下的行车作业
任务引入——安全行车每一刻，永远追求零风险
一、特殊天气对行车的影响
二、特殊天气下的行车作业
任务实施——开展“特殊天气下行车作业”的模拟演练
任务二 掌握特殊情况下的行车作业
任务引入——列车退行至站台内
一、列车反方向运行
二、列车推进运行
三、列车退行
四、列车冒进信号
任务实施——开展“特殊情况下行车作业”的模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目五 列车故障处理
任务一 处理车门与屏蔽门故障
任务引入——你见过敞开车门奔跑的列车吗
一、列车故障处理概述
二、车门故障的处理
三、屏蔽门故障的处理
任务实施——开展列车车门/屏蔽门故障处理模拟演练
任务二 处理信号设备故障
任务引入——车载ATP系统发生故障
一、联锁系统故障的处理
二、ATP系统故障的处理
三、轨道电路故障的处理
四、ATS系统故障的处理
任务实施——开展联锁系统故障处理模拟演练
任务三 处理其他常见故障
任务引入——通力合作，全线迅速恢复运营
一、牵引供电中断的处理
二、牵引电机故障的处理
三、制动类故障的处理
四、列车广播故障的处理
五、辅助逆变器故障的处理
六、驾驶室主控制器手柄脱落故障的处理
七、车载电台故障的处理
任务实施——绘制流程图大比拼
任务四 实施列车故障救援作业
任务引入——列车故障救援演练圆满完成
一、列车故障救援的基本原则
二、列车故障救援作业
任务实施——开展列车故障救援模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目六 突发事件处理
任务一 了解突发事件
任务引入——列车驾驶员冷静处置，乘客安全疏散
一、突发事件的特点
二、突发事件的处理原则
（一）安全第一原则
（二）先通后复原则
（三）快速处置原则
（四）听从指挥原则
三、突发事件的处理流程
四、突发事件的预防措施
（一）做好行车前检查
（二）行车中保持警惕
（三）严格遵守规章制度
任务实施——分析处理突发事件的具体流程
任务二 处理常见突发事件
任务引入——乘客抢上致列车晚点，他安全追回一半时间差
一、列车挤岔的处理
二、列车脱轨的处理
三、列车分离的处理
四、接触网悬挂异物的处理
五、正线大面积停电的处理
六、列车火灾的处理
（一）列车在车站发生火灾的处理
（二）列车在区间发生火灾的处理
七、行车区间积水的处理
八、车门/屏蔽门夹人、夹物的处理
（一）列车未启动时的处理
（二）列车已启动时的处理
九、发现行车区间有人的处理
十、其他突发事件的处理
（一）列车上发现可疑物品的处理
（二）发生乘客打架纠纷事件的处理
任务实施——开展“遇突发事件时的行车作业”知识竞赛
学习成果检验
1．填空题
2．单项选择题
3．简答题
学习成果评价
项目七 综合实训
实训一 进行列车整备作业
一、实训准备
二、安全注意事项
三、实训内容
四、检查项目
（一）走行部检查
（二）驾驶室静态检查
（三）客室设备检查
（四）驾驶室动态功能试验
五、实训记录和总结
实训二 进行正线运行和站台作业
一、实训准备
二、实训内容
三、实训项目
四、实训记录和总结
实训三 进行列车故障救援作业
一、实训准备
二、实训内容
三、实训项目
四、实训记录和总结
附 录
专业词汇
参考文献
任务一 了解列车驾驶员的岗位职责和基本要求
任务引入——列车驾驶员守护乘客安全出行
一、列车驾驶员的岗位职责
二、列车驾驶员的基本要求
任务实施——开展“如何成为优秀列车驾驶员”主题讨论会
任务二 维护列车驾驶员的心理健康
任务引入——关注列车驾驶员心理健康
一、列车驾驶员的工作特点和工作环境
二、列车驾驶员的心理调节方法
任务实施——开展“列车驾驶员心理问题”调查活动
学习成果检验
学习成果评价
项目二 列车基本作业
任务一 进行出退勤及交接班作业
任务引入——列车驾驶员小许的一日工作
一、出勤作业
二、交接班作业
三、退勤作业
任务实施——绘制流程图
任务二 进行列车整备作业
任务引入——列车整备作业考试
一、列车整备作业的流程
二、列车整备作业的内容
三、列车整备作业的安全规定
任务实施——开展“列车整备作业”知识竞赛
任务三 进行列车出入段/场作业
任务引入——你知道地铁列车在哪里“休息”吗
一、列车出段/场作业
二、列车入段/场作业
任务实施——开展“列车出入段/场作业”知识大作战
任务四 进行调车、列车调试、洗车作业
任务引入——体验地铁岗位，了解运营背后的故事
一、调车作业
二、列车调试作业
三、洗车作业
任务实施——开展洗车作业模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目三 正线驾驶作业
任务一 进行正线运行和站台作业
任务引入——地铁1号线采用人工驾驶模式
一、正线运行
二、站台作业
三、正线作业呼唤应答用语
任务实施——开展正线运行和站台作业模拟演练
任务二 进行列车广播作业
任务引入——你听过童声版的列车广播吗
一、列车广播系统的构成
二、列车广播系统的功能
三、列车应急广播用语和广播要求
任务实施——开展“应急广播用语”知识竞赛
任务三 进行折返作业
任务引入——自主化高效折返技术助力高效出行
一、站前折返作业和站后折返作业
二、终点站折返作业和中间站折返作业
任务实施——开展终点站折返作业模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目四 非正常情况下的行车作业
任务一 掌握特殊天气下的行车作业
任务引入——安全行车每一刻，永远追求零风险
一、特殊天气对行车的影响
二、特殊天气下的行车作业
任务实施——开展“特殊天气下行车作业”的模拟演练
任务二 掌握特殊情况下的行车作业
任务引入——列车退行至站台内
一、列车反方向运行
二、列车推进运行
三、列车退行
四、列车冒进信号
任务实施——开展“特殊情况下行车作业”的模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目五 列车故障处理
任务一 处理车门与屏蔽门故障
任务引入——你见过敞开车门奔跑的列车吗
一、列车故障处理概述
二、车门故障的处理
三、屏蔽门故障的处理
任务实施——开展列车车门/屏蔽门故障处理模拟演练
任务二 处理信号设备故障
任务引入——车载ATP系统发生故障
一、联锁系统故障的处理
二、ATP系统故障的处理
三、轨道电路故障的处理
四、ATS系统故障的处理
任务实施——开展联锁系统故障处理模拟演练
任务三 处理其他常见故障
任务引入——通力合作，全线迅速恢复运营
一、牵引供电中断的处理
二、牵引电机故障的处理
三、制动类故障的处理
四、列车广播故障的处理
五、辅助逆变器故障的处理
六、驾驶室主控制器手柄脱落故障的处理
七、车载电台故障的处理
任务实施——绘制流程图大比拼
任务四 实施列车故障救援作业
任务引入——列车故障救援演练圆满完成
一、列车故障救援的基本原则
二、列车故障救援作业
任务实施——开展列车故障救援模拟演练
学习成果检验
学习成果评价
项目六 突发事件处理
任务一 了解突发事件
任务引入——列车驾驶员冷静处置，乘客安全疏散
一、突发事件的特点
二、突发事件的处理原则
（一）安全第一原则
（二）先通后复原则
（三）快速处置原则
（四）听从指挥原则
三、突发事件的处理流程
四、突发事件的预防措施
（一）做好行车前检查
（二）行车中保持警惕
（三）严格遵守规章制度
任务实施——分析处理突发事件的具体流程
任务二 处理常见突发事件
任务引入——乘客抢上致列车晚点，他安全追回一半时间差
一、列车挤岔的处理
二、列车脱轨的处理
三、列车分离的处理
四、接触网悬挂异物的处理
五、正线大面积停电的处理
六、列车火灾的处理
（一）列车在车站发生火灾的处理
（二）列车在区间发生火灾的处理
七、行车区间积水的处理
八、车门/屏蔽门夹人、夹物的处理
（一）列车未启动时的处理
（二）列车已启动时的处理
九、发现行车区间有人的处理
十、其他突发事件的处理
（一）列车上发现可疑物品的处理
（二）发生乘客打架纠纷事件的处理
任务实施——开展“遇突发事件时的行车作业”知识竞赛
学习成果检验
1．填空题
2．单项选择题
3．简答题
学习成果评价
项目七 综合实训
实训一 进行列车整备作业
一、实训准备
二、安全注意事项
三、实训内容
四、检查项目
（一）走行部检查
（二）驾驶室静态检查
（三）客室设备检查
（四）驾驶室动态功能试验
五、实训记录和总结
实训二 进行正线运行和站台作业
一、实训准备
二、实训内容
三、实训项目
四、实训记录和总结
实训三 进行列车故障救援作业
一、实训准备
二、实训内容
三、实训项目
四、实训记录和总结
附 录
专业词汇
参考文献
