Java程序设计基础项目化教程（微课版） / 计算机类技能型理实一体化新形态系列
定价：￥49.00
作者： 陶南，李威，尹菡，李超等
出版时间：2024-09
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302671794
- 1版
- 556760
- 2024-09
- 计算机软件与理论
- 本科 高职
作者简介
内容简介
本教材建设的总体目标是以立德树人为根本，以互联网+、新兴技术行业带来的Java程序开发技术技能人才实际需求为基础，对接Java开发工程师、大数据开发工程师、移动应用开发工程师等岗位中对Java程序设计基础知识以及软件开发等岗位能力要求，通过介绍Java的基本运行机制、Java创建项目的基本步骤，基本语法知识、代码调试方法等，使读者掌握Java开发基础知识，具备Java项目的设计、开发、调试等能力，同时将Java程序设计在各行各业、国计民生中的重要作用以及经典案例进行引入，在教学中贯穿家国情怀，提升人文素养，建立严谨求真的工匠精神和专业规范的职业素养。
（1）知识目标：了解Java语言的运行机制，掌握Java创建项目的基本步骤；掌握标识符、关键字、变量常量、各类运算符等语法知识；学会使用顺序、分支和循环三大程序结构；熟练掌握数组的定义和常见操作；理解面向对象的初步概念，掌握类和对象的设计和使用；理解方法的作用，掌握方法的定义和调用。
（2）能力目标：能熟练掌握一种Java开发软件的使用，能运行、调试代码；理解并熟悉掌握Java的各类语法，具备初步阅读代码的能力；针对复杂问题能绘制流程图，建立初步的算法思想，能用程序思维分析和解决问题；通过阶段项目的学习，能独立完成4实训项目。
（3）素质目标：培养学生耐心、细致、有条理的工作作风；培养学生面对问题时自信、沉着、冷静的心理素质；培养学生在解决比较复杂的问题时，把握全局、统筹规划的能力；初步建立计算思维(程序化思维)的思想。
（4）思政目标：在教材中融入思政元素，引导读者矢志不移自主创新，坚定创新信心；增强科技报国的责任感、使命感；弘扬家国情怀，践行爱国的社会主义核心价值观，践行专注、创新、敬业、精益的工匠精神；增强读者大局意识和整体意识。
本教材适合人群：
（1）大中专院校的老师和学生
（2）初级、中级程序开发人员
（3）零基础的Java程序设计自学者
（1）知识目标：了解Java语言的运行机制，掌握Java创建项目的基本步骤；掌握标识符、关键字、变量常量、各类运算符等语法知识；学会使用顺序、分支和循环三大程序结构；熟练掌握数组的定义和常见操作；理解面向对象的初步概念，掌握类和对象的设计和使用；理解方法的作用，掌握方法的定义和调用。
（2）能力目标：能熟练掌握一种Java开发软件的使用，能运行、调试代码；理解并熟悉掌握Java的各类语法，具备初步阅读代码的能力；针对复杂问题能绘制流程图，建立初步的算法思想，能用程序思维分析和解决问题；通过阶段项目的学习，能独立完成4实训项目。
（3）素质目标：培养学生耐心、细致、有条理的工作作风；培养学生面对问题时自信、沉着、冷静的心理素质；培养学生在解决比较复杂的问题时，把握全局、统筹规划的能力；初步建立计算思维(程序化思维)的思想。
（4）思政目标：在教材中融入思政元素，引导读者矢志不移自主创新，坚定创新信心；增强科技报国的责任感、使命感；弘扬家国情怀，践行爱国的社会主义核心价值观，践行专注、创新、敬业、精益的工匠精神；增强读者大局意识和整体意识。
本教材适合人群：
（1）大中专院校的老师和学生
（2）初级、中级程序开发人员
（3）零基础的Java程序设计自学者
