- 清华大学出版社
- 9787302673798
- 1版
- 556929
- 2024-09
- 网络与新媒体
- 高职
作者简介
内容简介
一、教材内容：
本教材以新媒体营销与运营的典型项目的工作过程为逻辑主线，以主流的新媒体营销模式和典型新媒体营销平台为对象，分别设置了认识新媒体与新媒体营销、提升新媒体营销团队素养、学会新媒体营销——微信营销、学会新媒体营销——微博营销、学会新媒体营销——视频营销、学会新媒体营销——直播营销、学会新媒体营销——自媒体平台营销、学会新媒体营销——移动营销、学会新媒体营销——社群营销等9个工作项目、31个工作任务。
二、教材特色：
（一）灵活性：教师可以根据教学计划灵活调整教材内容，使其更贴近学生的学习情况。
（二）互动性：教材配有练习题、案例分析和实践操作等互动性内容，可以帮助学生主动学习，提高学习效果。
（三）更新性：教材可以随时进行更新和修订，及时反映最新的行业发展动态和教学研究成果。这样可以确保学生接触到最新、最准确的知识，提高他们的专业素养和竞争力。
（四）资源共享：教材可以进行资源共享，促进教学资源的共享和交流，提高教学质量和效率。
三、面向读者对象
本书既可以作为高等职业院校电子商务类、市场营销类、企业管理类、商业贸易类专业学生的教学用书，也可以供新媒体营销、新媒体运营等岗位的从业人员使用。
本教材以新媒体营销与运营的典型项目的工作过程为逻辑主线，以主流的新媒体营销模式和典型新媒体营销平台为对象，分别设置了认识新媒体与新媒体营销、提升新媒体营销团队素养、学会新媒体营销——微信营销、学会新媒体营销——微博营销、学会新媒体营销——视频营销、学会新媒体营销——直播营销、学会新媒体营销——自媒体平台营销、学会新媒体营销——移动营销、学会新媒体营销——社群营销等9个工作项目、31个工作任务。
二、教材特色：
（一）灵活性：教师可以根据教学计划灵活调整教材内容，使其更贴近学生的学习情况。
（二）互动性：教材配有练习题、案例分析和实践操作等互动性内容，可以帮助学生主动学习，提高学习效果。
（三）更新性：教材可以随时进行更新和修订，及时反映最新的行业发展动态和教学研究成果。这样可以确保学生接触到最新、最准确的知识，提高他们的专业素养和竞争力。
（四）资源共享：教材可以进行资源共享，促进教学资源的共享和交流，提高教学质量和效率。
三、面向读者对象
本书既可以作为高等职业院校电子商务类、市场营销类、企业管理类、商业贸易类专业学生的教学用书，也可以供新媒体营销、新媒体运营等岗位的从业人员使用。
