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出版时间:2026-03

最新印次日期:2026-3

出版社:华东师范大学出版社

“十三五”国家重点出版物出版规划项目

以下为《特殊教育教学设计(第二版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 华东师范大学出版社
  • 9787576057904
  • 2版
  • 2026-03
  • 教育学
  • 教育学类
  • 教育与体育大类
  • 教育类
  • 特殊教育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
内容简介
《特殊教育教学设计(第二版)》是一本系统阐述特殊教育课程与教学设计理论与实践的专业教材。本书立足国家最新教育政策导向,紧密对接《义务教育课程方案(2022年版)》和盲、聋、培智三类特殊教育学校义务教育课程标准,全面更新了教学目标设计、个别化教育计划(IEP)、单元计划与课时计划的制定方法。书中不仅深入解析了融合教育背景下特殊儿童的教学组织形式与通用教学策略,还特别新增了针对中重度障碍学生的“反应提示策略”和“活动本位教学”等前沿、实证有效的教学方法。
全书结构清晰、内容翔实,配有大量来自一线教学的真实案例,兼具理论深度与实践指导价值,既适用于高校特殊教育专业教学,也可作为特殊教育教师、融合教育工作者开展教学设计与实施的重要参考用书。