注册 登录 进入教材巡展
#

出版时间:2025-06

出版社:高等教育出版社

以下为《结晶学及矿物学实验教程》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
试读
  • 高等教育出版社
  • 9787895661769
  • 2025-06
  • 理学
  • 地质学类
  • 地质学
  • 本科
作者简介
徐冠立,博士,成都理工大学地球与行星科学学院副教授,硕士生导师。中国矿物岩石地球化学学会理事会理事,长期从事结晶学及矿物学教学、实验教学改革、实验室建设。主讲本科课程《结晶学及矿物学》、《矿物学》、《矿物岩石学》、《现代分析测试方法》;主讲研究生课程《成因与应用矿物学》、《矿物物理化学》。指导学生参加“挑战杯”等科技作品竞赛,多次获得全国、省级奖项。主持教育部产学合作协同育人项目1项,校级教学改革项目2项,《结晶学及矿物学》省级一流课程(排名第二)。主要从事成因与应用矿物学、矿物材料、环境矿物相关研究。主持四川省自然科学基金等科研项目6项,发表教学、科研论文20余篇。
查看全部
内容简介
本教程是专为《结晶学及矿物学》实验课程量身定制的创新型数字教材。全书共包含18次实验,其中结晶学部分7次,矿物学部分11次。教材详细阐述了每次实验的目的、核心知识要点、关键实验步骤以及实验矿物的鉴定特征,并为每一次实验的知识要点提供了清晰的思维导图,帮助学生系统梳理知识脉络。
在结晶学部分,教材内容按照晶体对称操作、晶体投影、晶体定向、对称型国际符号、单形与聚形、晶体内部结构等顺序层层递进,构建起完整的学习路径。教材中不仅对具体操作过程进行了详尽分析,更针对学生在学习中常见的错误提供了特别说明,旨在帮助学生全面、深入地理解结晶学理论,并能够综合运用所学知识分析晶体。
在矿物学部分,教材内容从矿物通论入手,逐步深入各大类矿物的各论,并对相似矿物进行细致的对比分析,总结其鉴别方法。通过这部分内容的学习,学生不仅能掌握矿物形态与物理性质的观察和描述方法,更能熟练掌握70种矿物的鉴定特点,从而培养独立鉴定未知矿物的能力。
本书的显著特点在于其数字化教学资源的整合。我们利用先进的三维建模技术,制作了大量宏观晶体和晶体内部结构模型,并通过动画或3D模型直观展现抽象概念。此外,教材还提供了“晶体定向和投影”虚拟仿真实验项目,支持在线晶体形态分析,并允许学生自主构建复杂晶体模型,满足差异化学习需求。教材中还融入了实习矿物的典型标本鉴定视频,并配套详细讲解,以及可交互的实验作业,学生可直接利用教材中的交互模型完成,系统实时反馈,极大提升了学习效率和互动性。
本实验教程不仅适用于地质学类、地质类、材料类等相关专业学生在结晶学、矿物学等课程实验中使用,更可作为相关专业人员的参考资料或理想的自学用书,尤其适合缺乏晶体模型和矿物标本的个人学习和科普研学场景。