- 高等教育出版社
- 9787895666191
- 2026-09
- 公共基础课
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- 中职
内容简介
本书是统编中职历史教材《历史 基础模块 中国历史》的配套教学用书。在中等职业学校历史课程标准的指导下，以深度服务历史教师的教育教学为理念，以培养学生的历史学科核心素养为目标，紧扣统编教材的学习要求，准确把握统编教材的编写思路和主要内容，遵循从“单元教学设计”到“课时教学设计”的基本思路，采取同课异构的方式，针对每一课提供两个版本的教学设计方案。教学过程的设计特别注重知识的结构化、学习情境的创设、问题链的设计等，重点呈现不同的教学思路与具体教学步骤，为中职历史教学提供实用易行的教学指导。
本书在纸质版用书的基础上增加了丰富的数字资源，包括统编教材编者主讲的单元内容解读，以及教学设计作者主讲的单元教学设计示例说明和说课示例，希望能够更加直观地帮助中职历史教师理解教学设计的关键问题，提炼历史学科核心素养落地的路径与方法。数字教材还在每课最后增设“拓展资料”栏目，分条列举或摘录与本课相关的历史文献资料，资料的选择注重权威性、科学性，作为教师备课的有益补充。
本书在纸质版用书的基础上增加了丰富的数字资源，包括统编教材编者主讲的单元内容解读，以及教学设计作者主讲的单元教学设计示例说明和说课示例，希望能够更加直观地帮助中职历史教师理解教学设计的关键问题，提炼历史学科核心素养落地的路径与方法。数字教材还在每课最后增设“拓展资料”栏目，分条列举或摘录与本课相关的历史文献资料，资料的选择注重权威性、科学性，作为教师备课的有益补充。
