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出版时间：2011

出版社：高等教育出版社

获奖信息：普通高等教育“十一五”国家级规划教材  

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基本信息 评价
  • 高等教育出版社
  • 9787040319903
  • 1版
  • 24944
  • 42240614-0
  • 平装
  • 异16开
  • 2011
  • 350
  • 324
  • 历史学
  • 考古学
  • 历史学、考古学
  • 本科
内容简介

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。编者在综合国内外研究成果的基础上，以学科基本内容和中国考古学的基础知识为主要线索，贯彻从形象思维向逻辑思维、抽象思维逐步深化的教学理念，力求突出考古学的认知途径与研究方法，系统而扼要地揭示考古学的学科结构体系、综合性研究特点，以及与其他相关学科的联系与区别，尽可能凸显考古学的科学价值和社会价值。全书图文并茂，收录90 余幅插图，便于学习和理解。本书适用于高校考古学、博物馆学及历史学等相关本科专业的教学，也是考古、文物及博物馆工作者值得参考的专门性著作。

目录
  • 第一章 导 论
    • 第一节 什么是考古学
      • 一､考古学名称的由来
      • 二､考古学的定义
      • 三､考古学研究的时空范围
      • 四､考古学的研究目标
    • 第二节 考古学的研究对象
      • 一､考古遗存的基本概念
      • 二､考古遗存的基本特征
      • 三､考古遗存的认知特点
      • 四､考古遗存的分类与命名
    • 第三节 考古学的性质与地位
      • 一､考古学的基本结构
      • 二､考古学的学科体系
      • 三､考古学学科性质与地位
    • 第四节 考古学与其他学科的关系
      • 一､考古学与人文科学
      • 二､考古学与自然科学
      • 三､考古学与现代科学技术
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