注册 登录 进入教材巡展 进入在线书城
#
  • #

出版时间:2011年2月

出版社:南京师范大学出版社

以下为《新闻写作新视角》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 南京师范大学出版社
  • 9787565103001
  • 30970
  • 0050182617-6
  • 平装
  • 16开
  • 2011年2月
  • 文学
  • 新闻传播学
  • G212.2
  • 新闻学、传播学
  • 本专科
内容简介

   高校的教材建设、教材编写有着自身的客观规律和基本要求。那种脉冲式的、运动式的教材建设有其深刻的历史原因,并非常态。教材建设是一项经常性的、与教育相始终的任务,呼应着社会经济、科学技术和文化教育的改革发展,高校的教材必须不断更新、不断丰富、不断建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年,分不仅要求加强课程教材等基本建设,还要求“加强优质教育资源开发与应用,加强网络教学资源体系建设,引进国际优质数字化教学资源,开发网络学习课程”。这为新形势下面向未来的教材建设指明了新的方向、提出了新的要求。在教学资源日益丰富以后,教材的优质和特色就显得尤为重要。 

目录
总序

上编
 第一章  新闻写作:需要全方位重新审视
  第一节  我国新19写作的“三化”现象严重
  第二节  “新华体”与“市民体”
  第三节  将宣传变为新闻  用新闻来宣传
  第四节  新闻报道的新理念和新趋势
 第二章  西方新闻写作:与众不同的全新视角
  第一节  西方新闻写作理论概述
  第二节  西方新闻写作的基本方法
 第三章  个性化标题:提升媒介新闻品牌价值
  第一节  标题个性化发展的时代背景
  第二节  《羊城晚报》新闻标题个性化特色
  第三节  个性化标题实现的必由之路
  第四节  标题个性化带给我们的启示
 第四章  导语:打动读者的第一句话
  第一节  我国新闻导语写作的几个通病
  第二节  我们需要什么样的导语
  第三节  导语写作探讨
 第五章  引语:新闻人物与读者面对面说话的艺术
  第一节  新闻需要借助引语来说话
  第二节  中西新闻引语运用比较
  第三节  怎样选择直接引语
  第四节  使用引语的方法和注意事项
 第六章  背景:解释新事实的旧事实
  第一节  新闻背景的重要性
  第二节  我国记者:背景意识比较淡薄
  第三节  西方记者:大量而巧妙的使用背景材料
  第四节  交代背景的学问
中编
 第七章  角度:寻找新闻报道的最佳切入点
  第一节  角度之中见高下
  第二节  挖掘新闻报道中的最佳角度
  第三节  角度选择方法谈
  第四节  谈谈机关报的角度
 第八章  发现:新闻报道的魅力之所在
  第一节  发现力和写作究竟哪个更重要
  第二节  真正的新闻发现从何而来
  第三节  发现需要新思维
  第四节  新闻发现力的几种角度
 第九章  话语:在新闻中说话的艺术
  第一节  新闻话语之我见
  第二节  新闻话语的文本结构和逻辑性
  第三节  新闻话语的风格
  第四节  作为话语的新闻
 第十章  节奏:新闻写作是“跳舞的艺术”
  第一节  很少被人注意的写作技巧
  第二节  需要减肥的中国“三段式”新闻
  第三节  善于跳跃的西方新闻
  第四节  如何使新闻节奏快起来
 第十一章  过渡:整合新闻报道的“黏合剂”
  第一节  从两篇消息的写作中看“过渡”
  第二节  新闻作品为何讲究“过渡”
  第三节  新闻“过渡”的艺术
下编  
 第十二章  典型报道:追求新闻专业主义的新生
  第一节  典型报道与新闻专业主义
  第二节  新闻专业主义对典型报道的影响
  第三节  新闻专业主义给典型报道带来新思路
 第十三章  节庆报道:岁岁年年花不同
  第一节  传统节庆报道中僵化的写作思路和方式
  第二节  《中国经营报》“改革开放30年”报道创新表现
  第三节  对创新节庆报道的启示
 第十四章  经济新闻:深度与通俗并存
  第一节  经济新闻的概述
  ……
参考文献
后记