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出版时间:2009年5月

出版社:郑州大学出版社

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  • 郑州大学出版社
  • 9787811066241
  • 35131
  • 0043157973-9
  • 2009年5月
  • 法学
  • 政治学
  • D0
  • 公共课
内容简介
《幼儿师范学校统编教材·学前教育专业思想政治丛书:政治常识》结合以往同类思想政治课教材编写和使用的经验,并吸取了高中思想政治课教材改革的成果。根据目前幼儿教育的实际需要,编写者在强化素质教育、体现与时俱进、突出幼儿师范特点以及在结构体系、内容安排、语言文字等方面进行了探索,力求实现既有利于教师教学,又有利于学生积极主动的学习思考。
目录
导言
政治常识的基本内容
学习政治常识的意义和方法
第一课 建设中国特色的社会主义法治国家
第一节 我国的国家性质和职能
国家的性质
国家的本质
民主与专政
我国的国家性质
我国是人民民主专政的国家
我国人民民主专政的特点和优点
国家的职能
国家具有对内对外两种职能
我国的国家职能
第二节 我国治理国家的基本方略
建设社会主义法治国家
发展社会主义民主,健全社会主义法制
依法治国的含义和要求
依法保障人民的权利和自由
我国公民的基本权利和义务
人权的含义和历史演变
共产党执政,就是尊重和保障人权
公民依法行使民主权利
公民要依法行使政治自由权利
公民要依法行使监督权
公民依法行使民主权利的意义

第二课 我国的国家形式
第一节 我国的国家结构形式
我国是单一制国家
国家结构形式的含义及类型
我国实行单一制的国家结构形式
一个国家两种制度
“一国两制”构想的提出和实施
“一国两制”的含义和基本内容
“一国两制”的意义
国家主权神圣不可侵犯
国家主权的含义、特征和内容
加强国际合作打击恐怖主义
解决台湾问题实现祖国完全统一
第二节 我国的管理形式
国家政权的组织形式
政体及其与国体的关系
当代国家政体的基本类型
人民代表大会制度是我国根本的政治制度
人民代表大会是由人民选举代表组成
人民代表大会制度是我国根本的政治制度
人民代表大会制度的组织和活动原则--民主集中制
我国的国家机构
国家机构的含义
国家机构组织体系
我国的国家机构

第三课 我国的政党和政党制度
第一节 中国共产党是我国社会主义事业的领导核心
政党的概念以及政党的产生
政党的概念
政党的产生
政党与国家政权的关系
中国共产党领导和执政地位的确立
中国共产党的性质
中国共产党领导和执政地位的确立是中国革命发展的
必然结果
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导
中国共产党的领导和执政方式
全面加强党的建设
邓小平理论和“三个代表”重要思想
……

第四课 我国的民族和宗教
第五课 国际社会和我国的对外政策