中国艺术民俗学
￥26.00定价
作者： 张士闪
出版时间：2007年6月
出版社：山东人民出版社
获奖信息：全国优秀教材二等奖;国家级教材
- 山东人民出版社
- 9787209044677
- 1-1
- 35542
- 0043157488-8
- 平装
- 16开
- 2007年6月
- 35
- 320
- 法学
- 社会学
- K892.24
- 艺术民俗学
- 研究生
内容简介
《中国艺术民俗学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是为国内首次开设的艺术理论课程“艺术民俗学研究”所撰写的教材。《中国艺术民俗学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》共分8章，内含两部分：前三章为艺术民俗学理论原理的探讨，后五章从民俗学的具体部类出发，始终对艺术与民俗的多重关联进行具体阐释。《中国艺术民俗学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》首先是一部填补了我国高校艺术教学空白的艺术民俗学教材，注重用民俗学的方法与视角来分析艺术，同时，也是用艺术学的视野来体证民俗，使艺术与民俗得到跨学科的沟通与融合，相得益彰，各显风采。
目录
第一章 艺术民俗学的确立
第一节 艺术民俗学的界定
第二节 传统民俗学研究与艺术研究的关联
第三节 20世纪中国民间艺术研究中的民俗学倾向
一、20世纪前50年中国民问艺术研究：民族**的自我想象
二、20世纪后50年中国民问艺术研究：从民族**本位到乡土语境的开启
第二章 艺术民俗学的研究系统
第一节 民俗的中介位置及社会功能
第二节 艺术民俗学的田野研究方法
一、田野作业
二、民俗志书写
附1：汪宁生的社区艺术调查提纲
附2：段宝林的民俗调查提纲
第三节 艺术民俗学的研究视域
一、以整体观的理念研究艺术民俗现象
二、强化村落民俗志研究
三、中国艺术民俗学研究的特殊性
第四节 艺术民俗学的研究路径
一、从民问艺术个案出发，以小见大
二、突破学科界限，实现跨学科研究
三、立足民间立场，构架学理阐释
第三章 物质民俗与艺术审美
第一节 居住民俗与审美
一、传统居住形式之演变
二、居住的民俗特征
三、居住的审美表象
第二节 服饰民俗与审美
一、服饰民俗的形成
二、服饰民俗的审美多样性
第三节 饮食民俗与审美
一、饮食民俗的形成
二、饮食结构与类型
三、饮食民俗与审美
第四节 生产民俗与交易、运输民俗的审美意蕴
一、生产民俗中的艺术要素
二、交易、运输民俗中的艺术要素
第四章 社会民俗与艺术境域
第一节 家族、村落与民间组织
一、家族、亲族及民俗传承
二、村落及村落整体语境的构建
三、民间组织的类型特征
第二节 作为艺术整体语境的社会民俗
一、社会民俗对于区域性民间艺术活动的制约
二、社会民俗对于区域性艺术风格的影响
第五章 信仰民俗中的艺术维度
第一节 人类早期信仰中的艺术活动
一、人类早期信仰活动中民俗与艺术的多层纠合
二、信仰仪式中的艺术色彩
三、信仰民俗的社会功能及其艺术化趋势
第二节 信仰民俗与艺术世界
第一节 艺术民俗学的界定
第二节 传统民俗学研究与艺术研究的关联
第三节 20世纪中国民间艺术研究中的民俗学倾向
一、20世纪前50年中国民问艺术研究：民族**的自我想象
二、20世纪后50年中国民问艺术研究：从民族**本位到乡土语境的开启
第二章 艺术民俗学的研究系统
第一节 民俗的中介位置及社会功能
第二节 艺术民俗学的田野研究方法
一、田野作业
二、民俗志书写
附1：汪宁生的社区艺术调查提纲
附2：段宝林的民俗调查提纲
第三节 艺术民俗学的研究视域
一、以整体观的理念研究艺术民俗现象
二、强化村落民俗志研究
三、中国艺术民俗学研究的特殊性
第四节 艺术民俗学的研究路径
一、从民问艺术个案出发，以小见大
二、突破学科界限，实现跨学科研究
三、立足民间立场，构架学理阐释
第三章 物质民俗与艺术审美
第一节 居住民俗与审美
一、传统居住形式之演变
二、居住的民俗特征
三、居住的审美表象
第二节 服饰民俗与审美
一、服饰民俗的形成
二、服饰民俗的审美多样性
第三节 饮食民俗与审美
一、饮食民俗的形成
二、饮食结构与类型
三、饮食民俗与审美
第四节 生产民俗与交易、运输民俗的审美意蕴
一、生产民俗中的艺术要素
二、交易、运输民俗中的艺术要素
第四章 社会民俗与艺术境域
第一节 家族、村落与民间组织
一、家族、亲族及民俗传承
二、村落及村落整体语境的构建
三、民间组织的类型特征
第二节 作为艺术整体语境的社会民俗
一、社会民俗对于区域性民间艺术活动的制约
二、社会民俗对于区域性艺术风格的影响
第五章 信仰民俗中的艺术维度
第一节 人类早期信仰中的艺术活动
一、人类早期信仰活动中民俗与艺术的多层纠合
二、信仰仪式中的艺术色彩
三、信仰民俗的社会功能及其艺术化趋势
第二节 信仰民俗与艺术世界
