Visual Basic 程序设计（第2版）（配有微课学习平台及PPT、课程标准等丰富的教学资源）
作者： 宋汉珍
出版时间：2015-07
出版社：高等教育出版社
获奖信息：“十二五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040427721
- 1版
- 42272
- 61241089-4
- 平装
- 大16开
- 2015-07
- 480
- 268
- 工学
- 计算机科学与技术
- TP312BA
- 计算机相关
- 高职
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。
全书从应用的角度出发，采用案例驱动式结构，每个单元按照“引例描述”“知识学习”“引例实现”“同步练习”“同步实训”的框架进行设计，由浅入深地讲解了如何使用VisualBasic6.0来开发Windows应用程序。
本书注重实践应用，通过“示例”“例”“课堂实践”循序渐进地讲解了可视化程序设计的基本思想、基本方法、可视化程序开发技术，并通过大量的同步练习题强化知识的学习和技术的掌握。每部分都配有相应的上机实训，进行技能的训练，有效提高实践应用能力。本书力求做到详略得当、概念清晰，并以应用为主线介绍各部分内容的应用，使读者易学易懂，达到学以致用的目的。本书还借助现代信息技术，配套了数字课程网站，同时在书中的关键知识点和技能点旁插入了二维码资源标志，以助于教学。
本书可作为高校各专业程序设计的教材，也可作为广大软件开发人员和自学者的参考用书。
前辅文
单元1 概述
引例描述——信息显示
知识学习
1.1 VIsual Basic简介
1.2 Visual Basic 6.0的启动与退出
1.3 Visual Basic 6.0集成开发环境
1.4 Visual Basic应用程序设计初步
1.5 可视化编程的基本概念
引例实现
同步练习
同步实训
单元2 Visual Basic语言基础
引例描述——数学运算
知识学习
2.1 Visual Basic语言基本概念
2.2 基本数据类型
2.3 常量与变量
2.4 运算符与表达式
2.5 常用内部函数
2.6 Visual Basic程序编码规则
引例实现
同步练习
同步实训
单元3 窗体及基本控件
引例描述——学生简介录入界面设计
知识学习
3.1 窗体
3.2 控件的添加与布局
3.3 Visual Basic的基本控件
引例实现
同步练习
同步实训
单元4 程序控制结构
引例描述——比赛评分软件
知识学习
4.1 算法流程图
4.2 顺序结构
4.3 选择结构
4.4 循环结构
引例实现
同步练习
同步实训
单元5 数组
引例描述——模拟体系22选5
知识学习
5.1 一维数组
5.2 二维数组
5.3 动态数组
5.4 控件数组
引例实现
同步练习
同步实训
单元6 过程
引例描述——利用过程来求解Fibonacci数列
知识学习
6.1 过程概述
6.2 Sub过程
6.3 Function过程
6.4 参数传递
6.5 过程的嵌套与递归
6.6 变量与过程的作用域
引例实现
同步练习
同步实训
单元7 常用控件
引例描述——信息选择
知识学习
7.1 单选按钮、复选框与框架
7.2 列表框与组合框
7.3 图片框与图像框
7.4 时钟
7.5 滚动条
引例实现
同步练习
同步实训
单元8 高级程序设计
引例描述——菜单显示界面设计
知识学习
8.1 菜单
8.2 MDI窗体
8.3 文件
8.4 绘图
引例实现
同步练习
同步实训
单元9 数据库设计
9.1 数据库的基本概念
9.2 数据管理器
9.3 Data数据控件
9.4 报表设计
同步练习
同步实训
附录 常用字符的ASCII字符编码
参考文献
