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出版时间:2014-02-20

出版社:高等教育出版社

以下为《职业道德与法律教学参考书(修订版)(附光盘)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040392746
  • 2
  • 47871
  • 0060170011-5
  • 平装
  • 16开
  • 2014-02-20
  • 400
  • 256
  • 法学
  • 法学
内容简介

本书为中等职业学校德育必修课程“职业道德与法律”的教师用书,根据教育部颁布的《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要》和高等教育出版社出版的《职业道德与法律》(修订版)教材编写而成。

全书对教材导言、五个单元12课每个学时的教学内容,进行了“单元地位概述”“教学知识要点归纳”“教学重点分析”“教学难点阐释”,给教师的教学提供了“教学方法建议”“教学步骤提示”“教学参考资料”,有的学时还附有较为详细的“教学设计精选”,对教师的教学有较强的针对性和实用性。

为更好地方便教师教学,本书后附有助教光盘,包括电子教案、演示文稿、教学动画、图片及相关教学参考资料,充分利用多媒体资源优势,丰富课堂教学形式,提高课堂教学效率。

本书还配有内容丰富、形式多样的网络资源,根据教材后所附学习卡提供的账号信息,登录网站http///sve即可获得。

目录

 前辅文
 导言
  【教学大纲要求】
  【单元地位概述】
  【单元结构体系】
  【教学知识要点】
  【教学重点分析】
  【教学难点阐释】
  【教学方法建议】
 第一单元 习礼仪,讲文明
  【教学大纲要求】
  【单元地位概述】
  【单元结构体系】
  第一课 塑造自己的良好形象
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、提升自己的人格魅力
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、礼仪修养显个人魅力
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   三、交往礼仪营造和谐人际关系
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
  第二课 展示自己的职业风采
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、职业礼仪塑形象
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、职业礼仪展风采
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
 第二单元 知荣辱,有道德
  【教学大纲要求】
  【单元地位概述】
  【单元结构体系】
  第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
  【教学知识要点】
  【教学重点分析】
  【教学难点阐释】
  【教学方法建议】
   一、良好道德推动社会和谐发展
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、良好道德促进家庭幸福和人生发展
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
  第四课 职业道德是职业成功的必要保证
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、遵守职业道德是从业之本
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、爱岗敬业 立足岗位成才
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   三、诚实守信 办事公道
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   四、服务群众 奉献社会
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
  第五课 养成良好的职业行为习惯
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、在职业道德修养中提升职业境界
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
 第三单元 弘扬法治精神,当好国家公民
  【教学大纲要求】
  【单元地位概述】
  【单元结构体系】
  第六课 弘扬法治精神,建设法治国家
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、努力做遵纪守法的好公民
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、维护社会主义法制尊严
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
  第七课 维护宪法权威,当好国家公民
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、维护宪法的权威
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、坚持公民权利与义务的统一
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
  第八课 崇尚程序正义,依法维护权益
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、崇尚程序正义
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、依法维护自己的合法权益
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
 第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪
  【教学大纲要求】
  【单元地位概述】
  【单元结构体系】
  第九课 预防一般违法行为
  【教学知识要点】
  【教学重点分析】
  【教学难点阐释】
  【教学方法建议】
   一、自觉维护社会公共秩序
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、杜绝不良行为
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
  第十课 避免误入犯罪歧途
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、同犯罪行为做斗争
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
 第五单元 依法从事民事经济活动,维护公平正义
  【教学大纲要求】
  【单元地位概述】
  【单元结构体系】
  第十一课 依法公正处理民事关系
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、依法参与民事活动
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、依法保护人身权
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   三、依法保护公民的财产权
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   四、正确利用合同参与民事活动
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   五、维护在家庭中的权利与义务
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
  第十二课 依法生产经营,保护环境
   【教学知识要点】
   【教学重点分析】
   【教学难点阐释】
   【教学方法建议】
   一、依法维护劳动者的合法权益
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   二、依法规范企业的经济行为
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】
   三、依法保护人类共有的家园
    【教学步骤提示】
    【教学参考资料】