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出版时间:2023-06

出版社:中国纺织出版社

获奖信息:“十四五”普通高等教育本科部委级规划教材  

以下为《场景雕塑》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国纺织出版社
  • 9787522904191
  • 1-1
  • 462168
  • 40249852-1
  • 16开
  • 2023-06
  • 美术学
  • 本科
作者简介
焦兴涛,四川美术学院二级教授、副院长;入选国家“万人计划”、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家级“有突出贡献中青年专家”、教育部一流专业负责人;中国雕塑学会副会长、中国美协理事、中国美协国家重大题材美术创作艺委会委员、重庆美术家协会副主席;重庆政协常委、重庆市“知联会”副会长。雕塑作品获第三届中国美术奖金奖暨十三届全国美展金奖,第九届、第十二届全国美展铜奖、中国城市雕塑优秀奖以及中国雕塑学会公共艺术奖。在英国巴斯东亚艺术博物馆、香港艺术中心、台北当代艺术馆等国内外艺术机构举办个展9次,参加了包括新加坡双年展、广州三年展等一系列国际国内展览。著作获重庆市哲学社会科学成果二等奖。
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内容简介
“场景雕塑”是四川美术学院开设的特色课程,从雕塑与场景的关系讨论出发,引导读者认识雕塑内容的场景表现与雕塑场景语境之间的关系,进而把握雕塑创作的观念性和思想性特征,把创作技巧的条分缕析与雕塑概念的辨析梳理相结合,串联起中国传统与西方经典中具有场景雕塑特征的作品,结合主题鲜明的实践案例,将场景雕塑课程的讲授与社会主义核心价值观传导有机融合,将培根铸魂与立德树人浸润于专业训练之中。本书的读者对象为美术学院雕塑专业本科和研究生群体,以及美术爱好者。
目录
第一章 “场景雕塑”概念辨析
第一节  “场景雕塑”的叙事性  003
第二节  扩展的“场景”  004
第三节  难以分割的雕塑与“场景”  007
第二章 场景与雕塑
第一节  从雕塑的起源和功能来考察雕塑的“场景体验”  013
第二节  从雕塑与绘画的比较中来探讨雕塑的“场景叙事”  016
第三节  从空间和陈列展示方式来考察雕塑的“场景呈现”  020
第三章 “场景”中的雕塑
第一节  “场景一”——建筑空间中的雕塑  025
第二节  “场景二”——作为日常器物的雕塑  029
第三节  “场景三”——墓葬空间中的雕塑  032
第四节  “场景四”——作为空间主体的雕塑  035
第四章 雕塑构筑“场景”
第一节 中国石窟寺造像中的“画卷”——以展开的空间来呈现时间 041
第二节 中西方宗教雕塑的“剧场”——以重构的空间来拓展场域  047
第三节 当代雕塑创作中的“情景”——作为此时此刻的场景  051
第五章 雕塑的场景表现
第一节  构图与叙事  057
第二节  风格与语言  062
第三节  技巧与方法  067
第四节  尺度与现场  072
第五节  质感与色彩  075
第六节  浮雕与高浮雕  080
第六章 当代场景雕塑创作
第一节  当代雕塑创作中的场景表现  089
第二节  《收租院》的贡献  097
第七章 课程思政与主题场景雕塑
第一节  群雕《冬去春来》教学实践  110
第二节  场景雕塑《幸福之路  全面小康》教学实践  117
第三节  《缙云之巅》创作记  122
第四节  《烈焰青春》创作记  127

参考文献 133