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包装设计 / 高等教育艺术设计系列教材

￥59.00定价

作者：李娟，邓婧，梁黎，姚田

出版时间：2023-02

出版社：清华大学出版社

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基本信息评价

出版社：清华大学出版社
ISBN：9787302623533
版次：1版
图书编号：464423
本季征订号：63246581-1
开本：16开
出版时间：2023-02
适用专业：艺术设计
适用分级：本科高职

作者简介

李娟，女，艺术设计与传媒学院视觉传达设计专业负责人，副教授，设计艺术学硕士。主要从事《包装设计》、《广告设计》、《UI界面设计》、《计算机辅助设计》等课程教学。湖北省包装联合会设计委员会会员。近年来，在国内外有影响的专业学士期刊上发表论文10多篇，其中核心期刊3篇。主编及参编教材4本。译著书籍5本。主要负责的课程《包装设计》被认定为国家一流本科课程。主持或参与国家教育部项目，湖北省科技厅、教育厅及横向科研项目10多项。组织学生在专业行业内竞赛中共获得奖项20余项。近年来，先后获得 “骨干教师”、“师德先进个人”、“华夏年度人物”、“教学质量优秀奖”等称号，连续三年被评为武汉华夏理工学院“优秀员工”。

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内容简介

从包装设计的概述、包装设计的流程、包装设计的结构、包装设计的材料与工艺和包装设计案例等几大部分详细叙说了一套完整的包装设计理念，并且将品牌文化和视觉设计概念融入到包装设计里面，很好的与之相结合，也能够让学生清楚的知道所有的设计都是融会贯通，大中有小，小中见大。关注学生的能力培养，引导学生学习不仅仅是获取书面上的知识，更重要的是有自己独特的设计想法。本书为国家一流课程配套用书，附有近年来实践教学中优秀的学生作品，具有一定的前瞻性和创新性，为将要学习包装设计的设计师、学生提供一些参考资料，希望能通过对别人作品的思考激发自己的创作。
本教材具有知识系统、内容丰富、案例贴近实际、注重应用等特点，立足课堂，方便一线，易于教师指导并开展教学，依托现有的教学团队反映新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
注重设计综合能力培养，教材采用项目引导的编写模式，做到具体情况具体分析，采用合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要，体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。