C#程序设计案例教程（第2版） / “十二五”职业教育国家规划教材
￥32.00定价
作者： 杜少杰 王文红 主编
出版时间：2014-09-01
出版社：北京理工大学出版社
获奖信息：“十二五”职业教育国家规划教材
- 北京理工大学出版社
- 9787564093853
- 2
- 63460
- 66211461-0
- 16开
- 2014-09-01
- 335
- 工学
- 软件工程
- TP312C
- 计算机
- 高职高专
作者简介
内容简介
本书共有8章。第1章“可视化编程初体验”，以“用户登录”窗口为例，讲述Visual Studio 2008可视化开发环境、Form窗体、TextBox控件、Button控件、Label控件的用法，并通过界面的美化讲述控件的常用属性；第2章“数据类型和运算符”，以“整数计算器”和“圆面积”为例，讲述程序中不同的数据类型，数据类型在使用中常见的故障，以及故障的调试；第3章“分支结构”，以“成绩分等级”、“四小天后”查询为例，介绍if语句、switch语句；第4章“循环结构”，以“累加和”和“数字提取”为例，介绍do…while循环和for循环；第5章“数组”，以“成绩分析”和“矩阵转置”，介绍程序中一维数组、多维数组的用法；第6章“方法”，通过对前面“计算器”的完善，介绍方法的定义与调用，参数传递；第7章“界面设计”，以“用户注册”、“图片播放器”、“简易记事本”等案例，介绍了用户界面中常用的控件。第8章以“学生选课系统”为例，介绍了Windows窗体应用程序的开发过程。
目录
第1章 可视化编程初体验 任务1-1 安装Visual Studio 2010 任务1-2 创建空白界面的Windows应用程序5 任务1-3 编写欢迎程序 任务1-4 设计用户登录界面22 任务1-5 美化登录界面32第2章 数据类型与运算符39 任务2-1 设计整数计算器39 任务2-2 计算圆的面积52 任务2-3 程序错误排查56第3章 编写分支结构的程序65 任务3-1 判断分数是否及格65 任务3-2 判断成绩的等级第4章 编写循环结构的程序85 任务4-1 求1至某个正整数的和85 任务4-2 提取整数中各位对应的数字95第5章 程序中的数组105 任务5-1 单科成绩分析105 任务5-2 多科成绩分析121第6章 方法137 任务6-1 整数四则运算计算器137 任务6-2 交换两个数45第7章 程序中的控件155 任务7-1 用户注册155 任务7-2 图片播放器172 任务7-3 简易记事本181 任务7-4 制作学生管理系统主窗体198第8章 Windows窗体应用程序开发实例209参考文献
