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出版时间:2016-08

出版社:中国中医药出版社

以下为《生理学》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国中医药出版社
  • 9787513233996
  • 4-5
  • 74705
  • 40246577-7
  • 16开
  • 2016-08
  • 304
  • 医学
  • 基础医学
  • Q5
  • 通用
  • 本科
内容简介
本教材是根据205年9月启动的全国中医药行业高等教育 “十三五”规划教材建设工作精神,由全国25所中西医院校联合编写的教材,主要供中医药院校中医学类、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业使用。
普通高等教育国家级规划教材《生理学》第版自2007年月出版发行以来,在全国各中医药院校中得到普遍使用,受到广大师生的好评,同时在使用过程中也发现一些问题。为了更好地总结本教材近五年来在教学实践中的经验,使教材更紧密地结合临床实际,本次修订在保持原教材基本内容和框架不变的前提下进行了部分调整和修订。
首先加强了编写力量,由来自全国25所中西医院校教研室主任和骨干教师组成编委会。编委会于205年2月在上海召开修订会议,领会了任务精神,修订了编写大纲,制定了具体方案;206年3月在杭州召开定稿会议,对修订稿进行了逐章逐节讨论,逐句逐字反复斟酌,最后书稿成型。
其次吸取各种教材的优点,取长补短。在突出课程的基础理论、基本知识和基本技能,即“三基”的基础上,体现思想性、科学性、启发性、先进性和适用性,即“五性”的原则,尽可能使教材通俗易懂、重点突出、贴近教学,符合学校实际的教学需求,并与同期出版的数字化教材相配套。
在教材编写中力求概念清楚、准确;语言精练、简洁,便于学生学习和理解。在编排形式上为使学生明确目标、把握要点,各章排出小字内容,双色排版图文新颖,各章后列出复习思考题,便于学生预习、总结、复习之用。
本教材共分十二章,建议理论课时数为54~72学时,各院校在保证重点内容教学基础上,可根据不同专业培养目标,参照教学大纲要求适当调整教学时数。
目录
第一章  绪论
  第一节  生理学的研究内容
    一、生理学的研究对象和任务
    二、生理学的研究方法
    三、生理学研究的三个水平
  第二节  生命活动的基本特征
    一、新陈代谢
    二、兴奋性
    三、适应性
    四、生殖
  第三节  机体的体液、内环境与稳态
    一、体液与内环境
    二、稳态
  第四节  机体生理功能的调节
    一、神经调节
    二、体液调节
    三、自身调节
  第五节  机体功能活动的自动控制
    一、反馈控制系统
    二、前馈控制系统
第二章  细胞的基本功能
  第一节  细胞膜的基本结构和物质转运功能
    一、细胞膜的结构和化学组成
    二、细胞膜的物质转运功能
  第二节  细胞的跨膜信号转导功能
    一、G蛋白耦联受体介导的信号转导
    二、酶耦联受体介导的信号转导
    三、离子通道介导的信号转导
  第三节  细胞的生物电现象
    一、静息电位
    二、动作电位
    三、局部电位及动作电位的引起和传导
  第四节  肌肉的收缩功能
    一、横纹肌
    二、平滑肌
第三章  血液
  第一节  血液的组成和理化特性
    一、血液的基本组成和血量
    二、血液的理化特性
  第二节  血细胞生理
    一、红细胞
    二、白细胞
    三、血小板
  第三节  血液凝固与纤维蛋白溶解
    一,血液凝固
    二、抗凝系统
    三、纤维蛋白溶解与纤溶抑制物
  第四节  血型与输血
    一、血型与红细胞凝集
    二、红细胞血型
    三、输血
第四章  血液循环
  第一节  心肌细胞的生物电现象和生理特性
    一、心肌细胞的生物电现象
    二、心肌细胞的生理特性
    三、体表心电图
  第二节  心脏的泵血功能
    一、心动周期与心率
    ……
第五章  呼吸
第六章  消化和吸收
第七章  能量代谢与体温
第八章  尿的生成与排出
第九章  感觉器官
第十章  神经系统
第十一章  内分泌
第十二章  生殖