小学英语教学设计（第2版）（配国家级精品资源共享课、赠课件） / 教师教育国家级精品资源共享课配套教材，《教师教育课程标准（试行）》教材大系，河南省“十四五”规划教材
作者： 陈冬花
出版时间：2023-12-18
出版社：高等教育出版社
获奖信息：河南省“十四五”普通高等教育规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040595802
- 1版
- 469934
- 42243292-2
- 16开
- 2023-12-18
- 410
- 小学教育专业
- 本科 高职
本教材是教师教育国家级精品资源共享课配套教材，以教育部《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，以立德树人为根本任务，聚焦于中国学生发展核心素养，引导师范生树立正确的小学英语课程理念和教学观。本教材以小学英语教学设计为主线，着重对小学英语教学设计概述、教学设计要素与呈现形式、教材与学情分析、教学目标设计、教学过程设计、教学方法设计与教学技巧运用、不同课型教学设计、教学评价设计、教学媒体设计以及课堂管理进行阐述，并结合小学英语教学设计典型案例剖析小学英语不同课型的教学设计，着力培养师范生的小学英语教学设计与实施能力，以适应小学英语课程改革的需要。
本教材既可作为高等师范院校英语教育专业、小学教育专业学生用书，也可作为在职小学英语教师培训用书。
前辅文
第一章 小学英语教学设计概述
第一节 小学英语课程概述
第二节 小学英语教学设计的基本认识
第三节 小学英语教学设计的基本原则
第二章 小学英语教学设计要素与呈现形式
第一节 小学英语课程纲要设计
第二节 小学英语单元教学设计
第三节 小学英语课时教学设计
第三章 小学英语教材与学情分析
第一节 小学英语教材分析
第二节 小学英语学情分析
第四章 小学英语教学目标设计
第一节 小学英语教学目标概述
第二节 小学英语教学目标设计要求
第五章 小学英语教学过程设计
第一节 小学英语教学过程设计概述
第二节 小学英语教学热身与导入环节设计
第三节 小学英语教学呈现新知环节设计
第四节 小学英语教学操练环节设计
第五节 小学英语教学拓展环节设计
第六节 小学英语教学总结与作业环节设计
第六章 小学英语教学方法设计与教学技巧运用
第一节 任务型教学设计
第二节 情境教学设计
第三节 全身反应教学法设计
第四节 支架式教学设计
第五节 自然教学法设计
第六节 小学英语课堂教学技巧运用
第七章 小学英语不同课型教学设计
第一节 小学英语会话课教学设计
第二节 小学英语词汇课教学设计
第三节 小学英语阅读课教学设计
第八章 小学英语教学评价设计
第一节 小学英语教学评价概述
第二节 学业质量标准与小学英语教学评价原则
第三节 小学英语教学评价的实施
第九章 小学英语教学媒体设计
第一节 教学媒体设计概述
第二节 小学英语教学板书设计
第十章 小学英语课堂管理
第一节 小学英语课堂管理概述
第二节 小学英语课堂教学环境
第三节 小学英语课堂行为规则
第四节 小学英语课堂问题行为
主要参考文献
