演讲与口才 / 中等职业学校公共素质教育系列教材
￥18.00定价
作者： 范恒
出版时间：2010年8月
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303113774
- 1-9
- 88036
- 63225014-8
- 16开
- 2010年8月
- 172
- 文学
- 中国语言文学
- H019
- 公共素质教育
- 中职教育
内容简介
本书是“全国中职公共素质教育系列规划教材”之一，以提升中等职业院校学生的口头表达能力为宗旨，结合职业院校开设的“口才训练”类课程的实践编写而成。全书共六章，第一、第二章介绍了口语表达的方法和技巧，第三章探讨了交际口才的基本问题和表达技巧，第四章重在分析如何提高演讲能力，第五章对学生提高辩论能力和参与辩论赛的战略、战术提出了对策，第六章介绍了求职与谈判中的语言特点及表达技巧。本书既可作为职业院校口才训练等相关课程的教材，也适合于有志于提高口头表达能力的人员阅读。
目录
第一章 口语的表达 第一节 倾听 一、倾听是交流的基础 二、学会倾听 第二节 口语表达的基础 一、广搏的知识储备 二、良好的自信一已、 三、敏锐的觉察能力 四、准确的分析、综合、概括能力 五、严密的逻辑推理能 六、丰富的联想能力 七、较强的记忆能力 第三节 发音及呼吸训 一、口才训练的基本要求 二、口语及呼吸训练 第四节 逻辑表达技巧及心理素质训练 一、逻辑表达技巧 二、心理素质训练第二章 言语交际与交际语言 第一节 言语交际概述 一、交际口才的重要性 二、言语交际的特点 三、言语交际的原则 四、言语交际的语言风格 第二节言语交际的修辞运用 一、模糊 二、委婉 三、幽默 四、隐喻 五、比拟 第三节 言语交际的表达技巧 一、常用交际技巧 二、特殊交际技巧 第四节 言语交际能力的培养 一、口头表达训练方法 二、言语交际能力训练第三章 演讲概述 第一节 演讲的基本问题 一、演讲的定义 二、演讲的构成 三、演讲的特征 四、演讲的分类 五、演讲的作用 六、演讲的语言 第二节 演讲语言的表达技巧 一、演讲的语音、语调 二、语音、语调的训练 第三节 演讲稿的写作 一、知识准备 二、布局谋篇 第四节 演讲的准备与实战策略 一、演讲准备的内容 二、演讲的实战策略第四章 辩论与论辩 第一节认识辩论 一、辩论的起源 二、辩论的基本特征 三、辩论的分类 四、辩论的作用 五、辩论赛简介 第二节 辩论赛的战略设计 一、分析辩题，确定立场 二、进行立论 三、反客为主的技巧 四、辩手定位与程序辩论布阵 第三节 辩论赛的战术准备 ……第五章 求职与谈判附录1 经典演讲稿实录附录2 辩论赛规则、模式介绍参考文献
