建筑·场景手绘表现109例 / 全国普通高等院校艺术设计专业教材
￥26.00定价
作者： 潘琳
出版时间：2015年8月
出版社：南京师范大学出版社
- 南京师范大学出版社
- 9787565122385
- 92230
- 50212066-0
- 平装
- 12开
- 2015年8月
- 工学
- 建筑学
- TU204.111
- 环境艺术设计
- 本专科
内容简介
场景写生是一门基础课程，主要培养学生掌握选景、构图，以及快速表现出建筑与场景的关系的能力。由于近几年美术专业的学生大多靠死记硬背的方法参加考试，在打基础的阶段缺失对物速写这一环节，使大多数学生对实物的辨别能力比较薄弱，最终导致当他们要将美的风景、场景通过画面表现出来时，不知从何下手。
在进行建筑、场景写生时，建议由教师示范为先，学生跟着画，慢慢地让学生开始知道如何选择场景、寻找场景，知道如何通过线条来表现对建筑结构的了解和研究，在此基础上画出有自己个性的画，这才是我们课程的目的。本书一半是我的写生画，一半是我上课的示范画，有一些为写实的表现，大部分表现的是我个人对场景的理解，也表现了我的个性。
本书内容主要为建筑、街道街景、桥梁场景、树木场景、厂区场景和部分生活中的随笔写生，对不同建筑采取了不同的表现方法。用钢笔单色表现比较难，必须通过单色线条的变化来体现建筑的个性与特点。传统钢笔手绘基本是按素描方式进行逼真写实的表现，但我主要是通过钢笔线条的表现来展现一种情绪和氛围，因此不同于一般素描线条的严谨与工整，更多的是随情绪变化呈现出的肆意与灵动。场景写生是一门基础课程，主要培养学生掌握选景、构图，以及快速表现出建筑与场景的关系的能力。由于近几年美术专业的学生大多靠死记硬背的方法参加考试，在打基础的阶段缺失对物速写这一环节，使大多数学生对实物的辨别能力比较薄弱，最终导致当他们要将美的风景、场景通过画面表现出来时，不知从何下手。
在进行建筑、场景写生时，建议由教师示范为先，学生跟着画，慢慢地让学生开始知道如何选择场景、寻找场景，知道如何通过线条来表现对建筑结构的了解和研究，在此基础上画出有自己个性的画，这才是我们课程的目的。本书一半是我的写生画，一半是我上课的示范画，有一些为写实的表现，大部分表现的是我个人对场景的理解，也表现了我的个性。
本书内容主要为建筑、街道街景、桥梁场景、树木场景、厂区场景和部分生活中的随笔写生，对不同建筑采取了不同的表现方法。用钢笔单色表现比较难，必须通过单色线条的变化来体现建筑的个性与特点。传统钢笔手绘基本是按素描方式进行逼真写实的表现，但我主要是通过钢笔线条的表现来展现一种情绪和氛围，因此不同于一般素描线条的严谨与工整，更多的是随情绪变化呈现出的肆意与灵动。
线条是绘画中的元素，如果以表达氛围与情感为出发点，在理解的基础上去探索尝试线条的变化，你会发现，不一样的线条组织方式会给我们带来不一样的感受，更加具有张力。本书中的现代建筑、街景等场景的描绘就采用了这种方法。本书的表现作为教学参考，还必须要有一些严谨的线条方法，让学生在训0练过程中逐渐熟练，慢慢地对表现方法进行一些探究，最后能用自己的方法组织线条，画出场景
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在进行建筑、场景写生时，建议由教师示范为先，学生跟着画，慢慢地让学生开始知道如何选择场景、寻找场景，知道如何通过线条来表现对建筑结构的了解和研究，在此基础上画出有自己个性的画，这才是我们课程的目的。本书一半是我的写生画，一半是我上课的示范画，有一些为写实的表现，大部分表现的是我个人对场景的理解，也表现了我的个性。
本书内容主要为建筑、街道街景、桥梁场景、树木场景、厂区场景和部分生活中的随笔写生，对不同建筑采取了不同的表现方法。用钢笔单色表现比较难，必须通过单色线条的变化来体现建筑的个性与特点。传统钢笔手绘基本是按素描方式进行逼真写实的表现，但我主要是通过钢笔线条的表现来展现一种情绪和氛围，因此不同于一般素描线条的严谨与工整，更多的是随情绪变化呈现出的肆意与灵动。场景写生是一门基础课程，主要培养学生掌握选景、构图，以及快速表现出建筑与场景的关系的能力。由于近几年美术专业的学生大多靠死记硬背的方法参加考试，在打基础的阶段缺失对物速写这一环节，使大多数学生对实物的辨别能力比较薄弱，最终导致当他们要将美的风景、场景通过画面表现出来时，不知从何下手。
在进行建筑、场景写生时，建议由教师示范为先，学生跟着画，慢慢地让学生开始知道如何选择场景、寻找场景，知道如何通过线条来表现对建筑结构的了解和研究，在此基础上画出有自己个性的画，这才是我们课程的目的。本书一半是我的写生画，一半是我上课的示范画，有一些为写实的表现，大部分表现的是我个人对场景的理解，也表现了我的个性。
本书内容主要为建筑、街道街景、桥梁场景、树木场景、厂区场景和部分生活中的随笔写生，对不同建筑采取了不同的表现方法。用钢笔单色表现比较难，必须通过单色线条的变化来体现建筑的个性与特点。传统钢笔手绘基本是按素描方式进行逼真写实的表现，但我主要是通过钢笔线条的表现来展现一种情绪和氛围，因此不同于一般素描线条的严谨与工整，更多的是随情绪变化呈现出的肆意与灵动。
线条是绘画中的元素，如果以表达氛围与情感为出发点，在理解的基础上去探索尝试线条的变化，你会发现，不一样的线条组织方式会给我们带来不一样的感受，更加具有张力。本书中的现代建筑、街景等场景的描绘就采用了这种方法。本书的表现作为教学参考，还必须要有一些严谨的线条方法，让学生在训0练过程中逐渐熟练，慢慢地对表现方法进行一些探究，最后能用自己的方法组织线条，画出场景
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