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出版时间:2010年7月

出版社:北京师范大学出版社

获奖信息:“十二五”职业教育国家规划教材  

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303110902
  • 94049
  • 0065171909-8
  • 16开
  • 2010年7月
  • 文学
  • 新闻传播学
  • G206
  • 新闻
  • 高职
内容简介

本书本着理论够用、关照实践的宗旨,从传播学的基本问题入手,以传播过程的基本要素为线索,立足大众传播,围绕传播者、受众、传播媒介、传播内容及传播效果展开,结合传播学现有的主要理论,密切联系实践,兼顾当今传播学研究的热点问题,通过大量丰富的案例力求使学生能够掌握理论、指导实践。

目录

章 传播及传播学的基本问題
 节 传播的含义及类型
 第二节 人类传播活动的演进
 第三节 传播学的基本问题
第二章 传播的过程
 节 传播的基本过程
 第二节 传播过程模式
 第三节 控制论传播过程
第三章 人内传播与人际传播
 节 人内传播
 第二节 人际传播
第四章 群体传播和组织传播
 节 群体传播
 第二节 组织传播
第五章 大众传播
 节 大众传播的定义和特点
 第二节 大众传播的产生与发展
 第三节 与大众传播相关的几种传播活动
 第四节 大众传播的功能
 第五节 大众传播的社会影响
第六章 传播者与传播控制
 节 传播者的制度环境
 第二节 传播的社会控制
第七章 大众传播的内容
 节 大众传播的内容及类别
 第二节 内容的传播手段
 第三节 大众传播内容的生产流程
第八章 传播媒介
 节 传播媒介概述
 第二节 传播媒介的理论
 第三节 传播媒介的类型和特点
 第四节 新媒介与媒介融合
 第五节 媒介组织
第九章 大众传播中的受众
 节 受众
 第二节 受众的主体地位
 第三节 受众调查
第十章 传播效果研究
 节 传播效果的含义
 第二节 传播效果研究的历史与发展
 第三节 几种主要的效果研究理论
第十一章 传播学的研究方法
第十二章 传播学的奠基人、开创者及主要流派
 节 传播学的奠基人及开创者
 第二节 传播学的主要流派
参考文献
后记