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                                    中国农业出版社
                                                                     - 9787109190542
                                                                 - 
                                    1版
                                                                 - 
                                    98023
                                                                 - 
                                    44266535-2
                                                                                                 - 
                                    16开
                                                                 - 
                                    2014-05
                                                                 - 
                                    275
                                                                 - 
                                    184
                                                                 - 
                                    公共基础课
                                                                 - 
                                    公共基础课
                                                                 - 
                                    G444
                                                                 - 
                                    公共课
                                                                 - 
                                    中职
                             
                         
                                                    
                                作者简介
                            
                            
                                
                                    吴湘志老师是辽宁省农业经济学校基础部主任,学生管理科科长,多年从事基础课教学和学生工作,了解学生心理需求,有丰富的学生工作经验和基础课任课经验。                                
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                            内容简介
                        
                        
                            
                                主要包括心理健康概述、自我心理、适应心理、需求与动机心理、学习心理、情感心理、个性心理、挫折心理、人际交往心理、青春期心理、网络心理、职业心理等内容。在编写过程中既遵循了心理学的基本理论体系,又关注当前中职学生的心理现实问题。                            
                            
                         
                    
                                            
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                                主要包括心理健康概述、自我心理、适应心理、需求与动机心理、学习心理、情感心理、个性心理、挫折心理、人际交往心理、青春期心理、网络心理、职业心理等内容。在编写过程中既遵循了心理学的基本理论体系,又关注当前中职学生的心理现实问题。