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出版时间:2014年5月

出版社:华中师范大学出版社

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  • 华中师范大学出版社
  • 9787562266419
  • 98085
  • 2014年5月
  • 未分类
  • 未分类
  • J218.5
内容简介

  丰子恺以其深厚的文学素养,独特的漫画形式,通过对文学文本的解读,为不同的文学作品创作富有个性的插图艺术。《忆》的出版获“双美”之誉,即书的内容美和装帧美,丰子恺吟咏诗意创作18幅生动活泼的插图。《开明国语课本》插图以墨色深浅分别绘出,呈现一片温柔敦厚之风。《古代英雄的石像》等童话插图充满着浪漫的情怀,《儿童杂事诗》的插图更加注重民俗语境中的童趣写真。《小说月报》扉画以优美抒情的笔法,描绘希望人生。《阿Q正传》的插图,以叙事的方式,画出丰子恺心中的阿Q形象。王文新编著的《丰子恺插图艺术研究》选择这几个不同文体的文学作品,以个案研究的方式,通过插图与文本的互文性以及插图形式语言的释读,揭示丰子恺插图的艺术特色。

目录
绪论
童话《古代英雄的石像》插图研究
 一、近代童话与童话插图的兴起
 二、丰子恺童话插图的历程
 三、《古代英雄的石像》与《稻草人》插图的不同特点
 四、《古代英雄的石像》插图的情态特征
《忆》的五彩插图
 一、薄薄的影
 二、摇曳的烛光
 三、郁勃的生命力
温柔敦厚的《开明国语课本》插图
 一、《开明国语课本》插图的形式语言
 二、不同教材同题课文插图比较
 三、开明人的开明情怀
《小说月报》扉画为人生的诗意表达
 一、文学的绘画
 二、彰显希望的人生
 三、美育启蒙
 附:《小说月报》插图的三个时期
《儿童杂事诗》插图的童趣写真
 一、《儿童杂事诗》的民俗理趣
 二、《儿童杂事诗》插图创作机缘
 三、《儿童杂事诗》从语到图的转换
 四、《儿童杂事诗》插图的评价
《漫画阿Q正传》的图语互文
 一、为阿Q画像
 二、《漫画阿Q正传》的图像叙事
 三、《漫画阿Q正传》的图文共生审美意象
德性之光——丰子恺插图漫画的审美品格
 一、疏朗的墨痕
 二、儒佛相融的文化底蕴
 三、清和之表滚烫之心
结语
附录:丰子恺插画年谱
参考文献
后记