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大学教学设计——教师实践手册

￥38.00定价

作者：盛群力

出版时间：2016年9月

出版社：浙江大学出版社

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基本信息评价

出版社：浙江大学出版社
ISBN：9787308161688
图书编号：104463
本季征订号：0051173109-3
开本：小16开
出版时间：2016年9月
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G642-62
适用专业：教育、心理学
适用分级：本科

内容简介

由美国邦妮·阿姆斯特朗、海伦（安妮特）·琼斯、苏珊·拉达希尔和沃尔特·韦杰所合著，孙爱萍和陶炳增共同翻译的这本《大学教学设计（教师实践手册）》由佛罗里达州立大学远程学习办公室发布，内容包括：课程计划、教学实施、学习测评、课程评价四部分。该手册由富有经验的教学人员编制，理论与实践相结合，简明扼要，有大量案例介绍，操作性强。目前是第7版，可用于高等院校特别是开放与远程教育领域教学人员工作指导和新教师培训。

第一编  课程计划之教学内容设计
  第一章  设计有效课程
  第二章  确定学习目标
  第三章  制定教学大纲
第二编  课程计划之学生管理
  第四章  了解学生
  第五章  管理学生
  第六章  给助教的建议
第三编  教学实施
  第七章  有效课堂教学
  第八章  主动学习
  第九章  教学媒体
  第十章  运用课程网站辅助教学
  第十一章  教学情境
第四编  学习测评
  第十二章  测试
  第十三章  评分
第五编  课程评价与调整
  第十四章  通过反馈改进教学
第六编  学校和社区资源
  第十五章  教学支持服务资源
译后记