听话和说话（试用本）（第一册）（一年级） / 幼儿师范学校教材
￥30.60定价
作者： 刘真福等
出版时间：2013-07
出版社：人民教育出版社
- 人民教育出版社
- 9787107261695
- 109423
- 67245475-8
- 16开
- 2013-07
- 文学
- 中国语言文学
- G634.3
- 幼儿教育
- 中职
内容简介
中等幼儿师范学校的语文必修课教科书分编为《阅读和写作》《听话和说话》《幼儿文学》三种。
《听话和说话》分编为两册，供3个学年使用；每周1课时；全学程106周（含复习考试时间），共106课时。
《听话和说话》是对学生进行口语基本能力训练的教科书，着重培养学生的普通话能力、口语交际能力和从事幼儿教育的职业口语能力。教科书按训练内容分章节编排，每一章节由训练目标、训练指导、训练材料或范例引路、思考与练习等四部分组成。
《听话和说话》的此次修订是在试用本的基础上进行的。在此次修订中，调整了章节的设置，增换了部分训练材料和范例，改换了一些思考与练习题，力求加强教科书的科学性、针对性和实用性，从各方面加以完善，使其知识内容和技能训练更切合幼儿师范学校的教学实际。
《听话和说话》第1册的内容：
第1章普通话语音训练
第2章朗读训练
第3章听话训练
《听话和说话》第二册的内容：
第4章态势语训练
第5章口语表达训练
第6章幼儿教师职业口语训练
教科书中编配的思考与练习，可酌情选用，因地制宜。
教科书选用了例文或语言材料，谨向有关作者、编者致谢。
教科书也可供职业高中幼师班以及培训在职幼儿教师使用。
在使用教科书的过程中，请广大师生提出意见，以利及时改进。
《听话和说话》分编为两册，供3个学年使用；每周1课时；全学程106周（含复习考试时间），共106课时。
《听话和说话》是对学生进行口语基本能力训练的教科书，着重培养学生的普通话能力、口语交际能力和从事幼儿教育的职业口语能力。教科书按训练内容分章节编排，每一章节由训练目标、训练指导、训练材料或范例引路、思考与练习等四部分组成。
《听话和说话》的此次修订是在试用本的基础上进行的。在此次修订中，调整了章节的设置，增换了部分训练材料和范例，改换了一些思考与练习题，力求加强教科书的科学性、针对性和实用性，从各方面加以完善，使其知识内容和技能训练更切合幼儿师范学校的教学实际。
《听话和说话》第1册的内容：
第1章普通话语音训练
第2章朗读训练
第3章听话训练
《听话和说话》第二册的内容：
第4章态势语训练
第5章口语表达训练
第6章幼儿教师职业口语训练
教科书中编配的思考与练习，可酌情选用，因地制宜。
教科书选用了例文或语言材料，谨向有关作者、编者致谢。
教科书也可供职业高中幼师班以及培训在职幼儿教师使用。
在使用教科书的过程中，请广大师生提出意见，以利及时改进。
目录
绪论
第一章 普通话语音训练
第一节 普通话语音概说
一 什么是普通话
二 大力推行、积极普及全国通用的普通话
三 普通话语音的特点
四 怎样学好普通话语音
第二节 语音基本知识
一 语音的性质
二 语音的四要素
三 语音的基本概念
四 记音符号
附录一 国际音标表
附录二 汉语拼音字母、注音符号和国际音标对照表
附录三 方音主要特点比较表
第三节 声调
一 声调及其作用
二 普通话的调类、调形和调值
三 声调辨正
附录 四普通话同方言声调比较表
第四节 声母
一 声母的分类和发音
二 声母辨正
附录五 zh和z、ch和c、sh和s代表字类推表
附录六 n和I代表字类推表
附录七 f和h代表字类推表
第五节 韵母
一 韵母的分类和发音
二 韵母辨正
三 双声、叠韵和押韵
附录八 en和eng、in和ing代表字类推表
附录九 普通话韵辙表
第六节 音节
一 音节的结构
二 普通话声母和韵母的配合规律
三 声韵调配合关系辨正
四 音节的拼读和拼写
附录十 普通话声韵调配合总表
附录十一 汉语拼音正词法基本规则
第七节 语流音变
一 轻声
二 儿化
三 变调
四 语气词“啊”的音变
第八节 语音规范化
一 轻声和儿化的规范
二 异读词的规范
三 误读字正音
附录十二 普通话异读词审音表
附录十三 关于开展普通话水平测试工作的决定
附录十四 普通话水平测试管理规定
附录十五 普通话水平测试等级标准（试行）
……
第二章 朗读训练
第三章 听话训练
第一章 普通话语音训练
第一节 普通话语音概说
一 什么是普通话
二 大力推行、积极普及全国通用的普通话
三 普通话语音的特点
四 怎样学好普通话语音
第二节 语音基本知识
一 语音的性质
二 语音的四要素
三 语音的基本概念
四 记音符号
附录一 国际音标表
附录二 汉语拼音字母、注音符号和国际音标对照表
附录三 方音主要特点比较表
第三节 声调
一 声调及其作用
二 普通话的调类、调形和调值
三 声调辨正
附录 四普通话同方言声调比较表
第四节 声母
一 声母的分类和发音
二 声母辨正
附录五 zh和z、ch和c、sh和s代表字类推表
附录六 n和I代表字类推表
附录七 f和h代表字类推表
第五节 韵母
一 韵母的分类和发音
二 韵母辨正
三 双声、叠韵和押韵
附录八 en和eng、in和ing代表字类推表
附录九 普通话韵辙表
第六节 音节
一 音节的结构
二 普通话声母和韵母的配合规律
三 声韵调配合关系辨正
四 音节的拼读和拼写
附录十 普通话声韵调配合总表
附录十一 汉语拼音正词法基本规则
第七节 语流音变
一 轻声
二 儿化
三 变调
四 语气词“啊”的音变
第八节 语音规范化
一 轻声和儿化的规范
二 异读词的规范
三 误读字正音
附录十二 普通话异读词审音表
附录十三 关于开展普通话水平测试工作的决定
附录十四 普通话水平测试管理规定
附录十五 普通话水平测试等级标准（试行）
……
第二章 朗读训练
第三章 听话训练
