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出版时间:2016

出版社:高等教育出版社

以下为《广播播音与主持》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040442151
  • 1版
  • 115768
  • 42243181-7
  • 平装
  • 16开
  • 2016
  • 200
  • 文学
  • 新闻传播学
  • G222.2
  • 艺术类
  • 本科 高职
内容简介

“广播播音与主持”是播音与主持艺术的专业主干课,是在学生掌握了基本的播音发声技巧和语言表达技巧的基础上,根据广播媒介的特点,对有声语言进行艺术创作的课程。作为该课程的教材,本书通过介绍广播媒介的特征和分析广播节目的类型、样态,使学生了解如何在不同的广播节目中寻找不同的表达方式,如何在符合节目语境和语言标准的条件下展现个性,如何让自己成为节目的主导和核心。本书语言浅显,通俗易懂,并通过二维码关联了大量的广播节目的案例及音频,打破了一般教材较为枯燥的表达方式。

本书适用于各高校播音与主持专业的学生,同时也可供广大广播爱好者阅读。

目录

 前辅文
 第一章 认识广播
  第一节 广播的传播特点
   一、单一的传播符号给受众带来丰富的“ 想象”
   二、广播可以成为非专注接收的媒介
   三、类人际传播的大众传播效果
   四、线性不可逆的传播与收听的碎片化
   五、传播速度快,可以对事件做出快速反应
   六、信息易于接收,收听设备多样化
  第二节 广播发展简史
   一、广播的发明
   二、人民广播的初创
   三、主持人的兴起与广播改革
   四、新世纪的中国广播
  第三节 广播与播音员、主持人
   一、人格化的广播
   二、主持人是广播节目的核心竞争力
   三、多样化的播音主持风格
   四、塑造属于自己的风格
   扩展阅读:初做主持人
   扩展阅读:媒介即信息
 第二章 广播新闻类节目的播音与主持
  第一节 广播新闻类节目的传播者
   一、新闻类节目中的播音员与主持人
   二、新闻主播成为广播新闻最重要的传播者
  第二节 综合性新闻节目的播音与主持
   一、消息的播报
   二、理解消息
   三、综合性新闻节目的策划与主持
   四、广播新闻类节目发展的动向
  第三节 民生新闻节目的播音与主持
   一、民生新闻的兴起
   二、民生新闻节目主持方式、姿态的转变
   扩展阅读:如何实现主持人的交流感
   扩展阅读:新闻现场的主持人
 第三章 广播新闻评论类节目的播音与主持
  第一节 广播新闻评论的特点与主持人的点评艺术
   一、广播新闻评论的特点
   二、新闻节目主持人的点评艺术
  第二节 广播新闻评论类节目的策划与主持
  一、单人主持的广播新闻评论节目
   二、双人主持的广播新闻评论节目
   三、群言式的广播新闻评论节目
   扩展阅读:广播中的逻辑学
 第四章 广播社教类节目的主持艺术
  第一节 广播知识类节目的主持艺术
   一、传统的知识类广播节目
   二、娱乐化的新型知识类节目
  第二节 广播交通服务类节目的主持艺术
   一、我国交通广播发展概述
   二、伴随式的大型直播交通节目
   三、有针对性的交通服务节目
  第三节 广播对象类节目的主持艺术
   一、儿童广播节目
   二、女性广播节目
   扩展阅读:广播体育类节目的主持艺术
 第五章 广播情感类谈话节目的主持艺术
  第一节 广播情感类谈话节目的传播意义
   一、广播情感类谈话节目更接近类人际传播
   二、人际传播中的基本概念在节目中依然适用
  第二节 广播情感类谈话节目的模式
   一、立足于“ 服务”的传统情感类谈话节目
   二、突出节目的心理学特色,让服务更专业
   三、突出“ 真人秀”的收听元素,用点评来吸引受众
 第六章 广播综艺娱乐类节目的播音与主持
  第一节 广播音乐类节目的主持艺术
   一、古典音乐节目
   二、流行音乐节目
   三、我国的流行音乐节目
  第二节 广播文艺专题类节目的主持艺术
   一、围绕一个主题的文艺专题节目
   二、注重情感表达的创意编排
  第三节 广播娱乐类节目的主持艺术
   一、娱乐脱口秀——“ 语言是一种相声的艺术”
   二、角色扮演的戏剧化广播娱乐节目
   三、广播娱乐类节目的拓展空间——剧场化的广播节目
   扩展阅读:如何展现你的激情
 第七章 特殊广播节目的播音与主持
  第一节 大型现场直播节目的主持艺术
   一、明确节目主题,深化意义
   二、突出现场感
   三、直播内容应突出广播特色
   四、打破媒体局限,实现“ 广播+”
   五、精心策划脚本并进行实际演练
   六、制作预案,防止突发事件
  第二节 灾难发生时的应急广播的播音与主持
   一、第一时间发布灾情信息
   二、传递抗灾知识
   三、通过广播报平安,寻找失散的亲人
   四、对灾区民众进行心理疏导
   五、运用媒体影响,组织义演和捐赠活动,创造价值
 第八章 新媒体音频节目的主持艺术
  第一节 新媒体音频节目的主要终端
   一、以广播为主要内容的网站和移动客户端
   二、以音频为主要内容的非广播网站和移动客户端
  第二节 新媒体音频节目的内容制作与主持
   一、传统广播节目的在线播放
   二、基于互联网的音频节目的策划与主持
   扩展阅读:美国最火爆的真人秀音频广播——Serial
   扩展阅读:模糊的版权边界
 参考书目