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出版时间:2020年2月

出版社:江苏大学出版社

获奖信息:高等职业教育十二五规划教材  

以下为《大学生心理健康教育》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 江苏大学出版社
  • 9787568400329
  • 1-6
  • 120863
  • 66217252-7
  • 2020年2月
  • G444
  • 公共课
  • 高职高专
内容简介
  张实践、江涛、李盈创作的《大学生心理健康教育(高等职业教育十二五规划教材)》是根据教育部办公厅发布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,针对高等职业院校学生的心理素质水平状况、表现的特征和思想实际编写而成。
  全书共13个项目,内容包括大学生心理健康概论、大学生的环境适应与心理健康、大学生自我意识的发展、大学生的气质应用及性格优化、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生学习状态的提升、大学生恋爱和性心理健康、大学生的求职择业与心理健康、大学生挫折心理调控、大学生心理咨询、大学生网络心理健康、大学生生命教育。
  本书非常适合作为高职院校心理素质训练的相关教材,也可供广大读者阅读参考。
目录
项目一 健康心灵美丽人生——大学生心理健康概论
 热身运动
  活动一:相互认识(滚雪球)
  活动二:寻找归属
  活动三:寻人行动
 头脑风暴
  一、药家鑫驾车撞人后又将伤者刺了8刀致其死亡
  二、留日男生浦东机场捅母亲9刀
  三、川大学生因被嫌丑杀人,家境贫寒,与家人缺乏交流
 心理探索
  心理探索一:心理活动的本质
  心理探索二:健康与心理健康
  心理探索三:心理健康的标准
  心理探索四:高职大学生心理健康的标准
  心理探索五:高职大学生如何保持健康的心理状态
  心理探索六:大学生的心理问题
  心理探索七:大学生常见的心理困惑
  心理探索八:大学生常见的异常的心理
 心理训练
  心理训练一:心理健康自我检测
  心理训练二:房、树、人
  心理训练三:焦虑自评量表
  心理训练四:抑郁自评量表
项目二 新的起点学会适应——大学生的环境适应与心理健康
 热身运动
  活动一:我说你画
  活动二:找“领袖”
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:大学生面临的新变化
  心理探索二:大学生常见的适应问题
  心理探索三:大学生适应能力的培养
 心理训练
项目三 认识自我发展自我——大学生自我意识的发展
 热身运动
  活动一:自画像
  活动二:我的特质
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:自我意识概述
  心理探索二:高职大学生的自我意识
  心理探索三:培养健康的自我意识
 心理训练
  心理训练一:增强自信心
  心理训练二:完美一角
项目四 优化性格完美人生——大学生的气质应用及性格优化
 热身运动
  活动一:性格魅力测试站
  活动二:理解性格
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:气质的概念
  心理探索二:气质的类型
  心理探索三:气质的应用
  心理探索四:性格的形成
  心理探索五:性格的优化
 心理训练
  心理训练一:乐嘉性格色彩测试
  心理训练二:气质类型测试
项目五 驾驭情绪理性生活——大学生的情绪管理
 热身运动
  活动一:情绪温度计
  活动二:情绪表演
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:情绪影响身心健康
  心理探索二:高职生的情绪特点与常见的负性情绪
  心理探索三:调控情绪
 心理训练
  心理训练一:你的情绪稳定吗?
  心理训练二:放松训练
项目六 人际沟通从心开始——大学生的人际交往
 热身活动
  活动一:熊来了
  活动二:宴会
  活动三:取绰号
 头脑风暴
  案例分析一
  案例分析二
  案例分析三
 心理探索
  心理探索一:人际交往的心理学理论
  心理探索二:高职大学生人际交往中的心理障碍及调适
  心理探索三:寝室人际关系
 心理训练
  心理训练一:测测你的人际关系现状
  心理训练二:同理心的表达
项目七 学会学习激发潜能——大学生学习状态的提升
 热身运动
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:学习的含义
  心理探索二:有关学习的理论
  心理探索三:大学学习的特点
  心理探索四:学习动机
  心理探索五:学习方法
  心理探索六:几种有效的学习方法
  心理探索七:学习技能
  心理探索八:大学生的学习心理障碍
  心理探索九:大学生学习心理障碍的调适
 心理训练
  心理训练一:学习调适站
  心理训练二:学习动机自我测试
项目八 恋爱与性切勿草率——大学生恋爱和性心理健康
 热身运动
  活动一:寻找爱情地图
  活动二:“戴高乐”
  活动三:健康大树
 头脑风暴
  一、一则小故事
  二、一封来自“80后”的书信
 心理探索
  心理探索一:爱情是什么
  心理探索二:大学生恋爱现状
  心理探索三:大学生恋爱问题调适
  心理探索四:大学生性心理的发展特点
  心理探索五:性的困惑
  心理探索六:如何看待大学生婚前性行为
  心理探索七:大学生性困扰的调适
 心理训练
  心理训练一:爱情测试
  心理训练二:爱情还是友谊?
项目九 规划未来成就未来——大学生的求职择业与心理健康
 热身运动
  活动一:“我在做什么?”
  活动二:时间感小测试
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:大学生求职择业心理
  心理探索二:求职、择业中的常见心理问题分析
  心理探索三:择业心理问题的自我调适
 心理训练
项目十 战胜压力 应对挫折——大学生挫折心理调控
 热身运动
  活动一:扔糖果
  活动二:穿鞋子
  活动三:你是怎样应对挫折的
 头脑风暴
  一、小杨的故事
  二、王慧的社团经验
  三、经受挫折的名人
 心理探索
  心理探索一:了解挫折
  心理探索二:挫折来自何方
  心理探索三:高职生经常会遇见哪些挫折
  心理探索四:高职生的挫折反应
  心理探索五:培养挫折承受力
 心理训练
  心理训练一:测验你的抗挫折能力
  心理训练二:成长三部曲
  心理训练三:心理保健操——挫折双刃剑
项目十一 学会咨询 坦然面对——大学生心理咨询
 热身运动
  活动一:画“自画像”
  活动二:人体“拷贝”
  活动三:盲人走路
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:心理咨询的概念
  心理探索二:正确认识心理咨询
  心理探索三:心理咨询的种类
  心理探索四:大学生心理咨询的特点
 心理训练
项目十二 绿色网络绿色心情——大学生网络心理健康
 热身运动
  活动一:你上网最喜欢做什么
  活动二:网络与生活
  活动三:契约书
 头脑风暴
 心理探索
  心理探索一:了解网络
  心理探索二:网络对当代大学生的影响
  心理探索三:大学生常见网络心理障碍
  心理探索四:网络成瘾综合症
  心理探索五:大学生健康网络心理的培育
 心理训练
项目十三 珍惜生命珍爱自我——大学生生命教育
 热身运动
  活动一:音乐与生命
  活动二:命运之牌
  活动三:墓志铭
 头脑风暴
  一、在生命终结时
  二、地震带来的思考
 心理探索
  心理探索一:子宫的记忆
  心理探索二:生命和生命的意义
  心理探索三:死亡和死亡的价值
  心理探索四:如何识别和帮助处于危机中的高职大学生
心理训练