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出版社:高等教育出版社

获奖信息:“十二五”职业教育国家规划教材  

以下为《建筑力学与结构(双色)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040404470
  • 121651
  • 65233455-8
  • 平装
  • 16开
  • 650
  • 432
  • 工学
  • 土木工程
  • TU3
  • 建筑工程技术
  • 五年制高职
内容简介

本书是“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部2012年颁布的《高等职业学校建筑工程技术专业教学标准》编写。

本书分为16个项目,主要内容包括:力和受力图,平面力系的平衡,直杆轴向拉伸和压缩,直梁弯曲,结构设计总说明的识读,基础平法施工图的识读,柱平法施工图的识读,梁平法施工图的识读,板平法施工图的识读,楼梯平法施工图的识读,剪力墙平法施工图的识读,结构上的荷载计算,钢筋混凝土梁、板的设计,钢筋混凝土柱的设计,砌体结构的设计,典型钢筋混凝土楼盖的设计。

本书可作为职业院校建筑工程技术专业教材,也可作为相关行业的岗位培训教材和工程技术人员参考用书。

目录

 前言
 项目一 力和受力图
  任务1 力的认识
  任务2 约束的识别与约束力的分析
  任务3 受力图的绘制
 项目二 平面力系的平衡
  任务1 平面汇交力系平衡问题的求解
  任务2 力的投影和力矩
  任务3 平面一般力系平衡问题的求解
 项目三 直杆轴向拉伸和压缩
  任务1 杆件基本变形的识别
  任务2 直杆轴向拉、压横截面上的轴力图的绘制
  任务3 直杆轴向拉、压在工程中的应用
  任务4 直杆轴向拉、压的正应力及其强度条件
 项目四 直梁弯曲
  任务1 简单梁的识别和梁内力的计算
  任务2 梁的剪力图和弯矩图的绘制
  任务3 直梁弯曲在工程中的应用
  任务4 梁的正应力及其强度条件
 项目五 结构设计总说明的识读
 项目六 基础平法施工图的识读
  任务1 独立基础平法施工图的识读
  任务2 独立基础标准构造详图的识读
 项目七 柱平法施工图的识读
  任务1 柱平法施工图的识读
  任务2 柱标准构造详图的识读
 项目八 梁平法施工图的识读
  任务1 梁平法施工图的识读
  任务2 梁标准构造详图的识读
 项目九 板平法施工图的识读
  任务1 有梁楼盖板平法施工图的识读
  任务2 有梁楼盖板标准构造详图的识读
 项目十 楼梯平法施工图的识读
  任务1 板式楼梯平法施工图的识读
  任务2 板式楼梯标准构造详图的识读
 项目十一 剪力墙平法施工图的识读
  任务1 剪力墙平法施工图的识读
  任务2 剪力墙标准构造详图的识读
 项目十二 结构上的荷载计算
  任务1 荷载的分类及其计算
  任务2 结构荷载效应组合
 项目十三 钢筋混凝土梁、板的设计
  任务1 简支梁的设计
  任务2 钢筋混凝土板的设计
  任务3 板式楼梯的设计
 项目十四 钢筋混凝土柱的设计
  任务1 钢筋混凝土轴心受压柱的设计
  任务2 钢筋混凝土偏心受压柱的设计
 项目十五 砌体结构的设计
  任务1 砌体结构承重体系及静力计算方案
  任务2 砌体结构的承载力计算
  任务3 过梁、挑梁的计算
  任务4 砌体结构的构造要求
 项目十六 钢筋混凝土楼盖的设计
  任务1 典型钢筋混凝土楼盖的设计
  任务2 计算机结构设计简介
 附录
  附录一 受拉钢筋基本锚固长度和锚固长度的确定
  附录二 荷载计算用表
  附录三 材料强度设计值
  附录四 钢筋面积表
  附录五 砌体结构构件承载力影响系数φ表
  附录六 承受均布荷载时双向板按弹性理论计算系数表
  附录七 等截面等跨连续梁在均布荷载作用下的内力系数表
 版权