全国大中专教材网络采选系统

推荐纸质教材推荐数字资源

外国教育名著导读 / 高等院校小学教育专业教材

￥15.00定价

作者：诸惠芳等

出版社：人民教育出版社

以下为《外国教育名著导读》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：

关闭

基本信息评价

出版社：人民教育出版社
ISBN：9787107181870
图书编号：135444
本季征订号：0043151569-1
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G40
适用专业：公共课
适用分级：本科

内容简介

本书是一部高等学校小学教育专业教材，全书集合了世界著名的教育学家夸美纽斯、福禄培尔、第斯多惠、乌申斯基、拉伊、蒙台梭利、克鲁普斯卡娅、马卡连柯等的众多教育学名著的精华，适合小学教育学专业学生。

大教学论  夸美纽斯
母育学校  夸美纽斯
教育漫话  洛克
爱弥儿  卢  梭
林哈德和葛笃德  裴斯泰洛齐
天鹅之歌  裴斯泰洛齐
普通教育学  赫尔巴特
教育学讲授纲要  赫尔巴特
人的教育  福禄培尔
德国教师培养指南  第斯多惠
教育论  斯宾塞
人是教育的对象  乌申斯基
劳作学校要义专利凯兴斯泰纳
实验教育学  拉伊
民主主义与教育  杜威
我的教育信条  杜威
国民教育和民主主义  克鲁普斯卡娅
蒙台梭利方法——运用于“儿童之家”的幼儿教育的科学教育方法  蒙台梭利
童年的秘密  蒙台梭利
教育原理  沛西能
教育与新人  巴格莱
教育诗  马卡连柯
儿童教育讲座  马卡连柯
今日美国中学科  南特
教育科学与儿童心理学  皮亚杰
教学与发展  赞科夫
课程与教学的基本原理  泰勒
教育目标分类学  布卢姆
教育过程  布鲁纳
学习的条件和教学  论加涅
别国的学校和我们的学校——今日比较教育  埃德蒙金
世界教育危机——八十年代的观点  库姆斯
给教师的一百条建议  苏霍姆林斯基
把整个心灵献给孩子  苏霍姆林斯基
教学过程最优化——一般教学论方面  巴班斯基
今日的教育为了明日的世界  赫梅尔
学会生存——教育世界的今天和明天  联合国教科文组织国际教育发展委员会
教育——财富蕴藏其中德洛尔