声乐艺术与演唱实践
￥48.00定价
作者： 唐宁艳，蒋红缨，刘丹
出版时间：2014年10月
出版社：吉林大学出版社
- 吉林大学出版社
- 9787567724310
- 139518
- 2014年10月
- J616
内容简介
《声乐艺术与演唱实践》在提供声乐理论知识和专业技能的同时又为他们今后的工作和发展打下更加坚实的基础。声乐艺术已不再是歌唱家的专利，而成为了广大群众的业余爱好。应广大音乐爱好者的要求，结合声乐教学的实际，笔者从理论与实践相结合的角度编写了《声乐艺术与演唱实践》。在这《声乐艺术与演唱实践》中，人们既能感受到声乐艺术的博大精深，又能对声乐艺术触手可及。它的内容浅显易懂，语言平实质朴，讲解明确，既注重对声乐艺术的把握，又强调与演唱实践的结合，进行了从理论到实践的一系列探索。《声乐艺术与演唱实践》的撰写初衷为积极探索和研究声乐理论，适应声乐表演、鉴赏、创作和教学的需要，用启发式的教学鼓励学生的创造性。并着重突出重点，切合实际，使其达到一个广泛的适用范围，为新世纪声乐文化的全面发展贡献一点力量。
目录
前言
第一章 走进声乐艺术
第一节 声乐简介
第二节 学习声乐的益处
第三节 声乐教学的重要性和必要性
第二章 声乐基础知识
第一节 声乐的基本概念
第二节 声乐艺术的分类
第三节 歌唱应注意事项
第三章 声乐演唱方法
第一节 声乐演唱的基础训练
第二节 声乐演唱的技巧训练
第三节 歌唱的呼吸
第四章 声乐艺术的流派与风格
第一节 美声唱法
第二节 民族唱法
第三节 原生态唱法
第四节 戏曲唱法
第五节 通俗唱法
第五章 声乐器官的构成与运用
第一节 气与声的构成与运用
第二节 喉咙与管道
第三节 共鸣腔的构成与运用
第六章 声乐教学方法
第一节 声情并茂和以情带声
第二节 “乐感”的两个层次
第三节 歌曲演唱中的情感表达
第七章 声乐教育与文化修养
第一节 声乐教学的原则
第二节 多元化的声乐教育
第三节 声乐艺术的教育修养
第八章 声乐教学的研究
第一节 声乐教学模式研究
第二节 声乐教学的基本要求
第三节 声乐教材选配的研究
第九章 声乐表演
第一节 声乐表演的基础特征
第二节 声乐表演的艺术表现
第三节 声乐作品的表演形态
第十章 声乐艺术的审美培养
第一节 歌唱的音韵美学
第二节 歌唱中的美学处理
第三节 歌唱语言的诗情画意
第十一章 声乐艺术与演唱实践的结合
第一节 思维在演唱中的重要性
第二节 如何达到演唱的至高境界
参考文献
第一章 走进声乐艺术
第一节 声乐简介
第二节 学习声乐的益处
第三节 声乐教学的重要性和必要性
第二章 声乐基础知识
第一节 声乐的基本概念
第二节 声乐艺术的分类
第三节 歌唱应注意事项
第三章 声乐演唱方法
第一节 声乐演唱的基础训练
第二节 声乐演唱的技巧训练
第三节 歌唱的呼吸
第四章 声乐艺术的流派与风格
第一节 美声唱法
第二节 民族唱法
第三节 原生态唱法
第四节 戏曲唱法
第五节 通俗唱法
第五章 声乐器官的构成与运用
第一节 气与声的构成与运用
第二节 喉咙与管道
第三节 共鸣腔的构成与运用
第六章 声乐教学方法
第一节 声情并茂和以情带声
第二节 “乐感”的两个层次
第三节 歌曲演唱中的情感表达
第七章 声乐教育与文化修养
第一节 声乐教学的原则
第二节 多元化的声乐教育
第三节 声乐艺术的教育修养
第八章 声乐教学的研究
第一节 声乐教学模式研究
第二节 声乐教学的基本要求
第三节 声乐教材选配的研究
第九章 声乐表演
第一节 声乐表演的基础特征
第二节 声乐表演的艺术表现
第三节 声乐作品的表演形态
第十章 声乐艺术的审美培养
第一节 歌唱的音韵美学
第二节 歌唱中的美学处理
第三节 歌唱语言的诗情画意
第十一章 声乐艺术与演唱实践的结合
第一节 思维在演唱中的重要性
第二节 如何达到演唱的至高境界
参考文献
