CI设计原理与实践
￥49.00定价
作者： 孟祥斌，李庆德，杨晶
出版时间：2015年4月
出版社：印刷工业出版社
- 印刷工业出版社
- 9787514211146
- 160027
- 2015年4月
- 未分类
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- J524
内容简介
孟祥斌、李庆德著的《CI设计原理与实践(面向十二五数字艺术设计规划教材)》通过丰富的知识要点、直观的概述信息、具有典范性的应用鉴赏等来介绍CI设计的原理与实践方法。全书共8章，内容包括CI(企业形象)通论、CI(企业形象)的系统构成、CI的设计原则、CI策划、CI设计程序、CI手册的设计与制作、CI的导入与管理等。本书结构的特点是在每个知识点前都加入了带有概括性质的学习情景，并提供设计缩略图分析和设计创意点描述，可在接触设计原理之前就能透过该情景对全小节的内容进行简略认识，然后配合大量经典案例的展示与分析，科学、直观地介绍每个知识点，力求将知识点与实际应用紧密结合，帮助读者快速有效地掌握CI设计在实际操作中的应用技巧；中间还穿插了对比分析，通过相同案例不同方案展示不同效果。每章的最后还配备了设计应用CI性质的动手做实践操作和课后实践练习，通过对一些优秀的设计作品的拆解式分析来巩固该章学到的知识点。本书最后一章是一个实际案例的完整制作过程，让读者能够体会企业实际工作中的工作流程和设计思路。
本书图文并茂、观点明确，通过对大量经典案例的学习与实践，可以有效提升读者自身的创作与鉴赏能力，帮助读者掌握CI设计的应用法则。本书可作为本科和高职高专院校设计相关专业以及设计领域培训班的CI设计教程的教材，也可供广大从事设计相关行业的人员参考使用，还可供初学者和设计爱好者自学使用。
本书图文并茂、观点明确，通过对大量经典案例的学习与实践，可以有效提升读者自身的创作与鉴赏能力，帮助读者掌握CI设计的应用法则。本书可作为本科和高职高专院校设计相关专业以及设计领域培训班的CI设计教程的教材，也可供广大从事设计相关行业的人员参考使用，还可供初学者和设计爱好者自学使用。
目录
Chapter 01 CI（企业形象）通论
1.1 CI的基本理论概念
学习情景：对CI概念的探讨与理解
任务一 什么是CI?
任务二 CI理论的具体概念
任务三 CI理论所强调的内容是什么?
任务四 CI理论的基本观点
1.2 CI的历史沿革与发展现状
学习情景：了解与掌握CI的历史沿革与发展现状是学习的根本
任务一 CI的雏形
任务二 CI在美国的发展
任务三 CI在日本的发展
任务四 CI在中国的发展
任务五 CI在数字信息时代的新发展
动手做设计制作传媒公司AVlVO标识
课后实践练习
Chapter 02 CI（企业形象）的系统构成
2.1 CI的系统构成
学习情景：对Cl构成要素的探讨与理解
任务一 Cl的构成要素是什么7
任务二 理念识别的具体内容
任务三 BI的具体内容
任务四 VI的具体内容
任务五 MI、Bl、VI三者之间的关系与区别
2.2 CI设计中文化差异与
企业形象的塑造
学习情景：对现代Cl设计洞悉之后进行相应的拓展设计
任务一 CI设计中文化的差异表现在哪些方面?
任务二 美国、日本、中国CI的差异有哪些?
任务三 中国的CI设计之路怎么走?
是否能照抄照搬?
任务四如何塑造企业形象?
动手做万国表集团有限公司
VI系统设计
课后实践练习
Chapter 03 CI设计原则
3.1 个性化原则
学习情景：对CI构成要素的探讨与理解
任务一 行业个性化
任务二 企业个性化
任务三 消费者个性化
3.2 同一化原则
学习情景：了解CI设计的同一化原则
任务一 传播媒体上的形象统一
任务二 储存与传播的统一
3.3 标准化原则一
学习情景：对CI设计中民族化原则的学
习，树立良好企业形象
任务一 简洁化
任务二 统一化
任务二 系列化
任务四 通用化
任务五 组合化
动手做万国表集团有限公司 CI系统设计
课后实践练习
Chapter 04 CI策划
4.1 CI建设的企业目的与动因
学习情景：了解CI建设的企业目的与
动因
任务一 CI建设的企业目的
任务二 CI建设的动因
4.2 CI设计前期的调查与分析
学习情景：CI设计前期的调查与分析
任务一 CI策划的设计调研
任务二 CI设计前期分析
4.3 CI设计的形象定位
学习情景：Cl设计的形象定位
任务一 产品的形象定位
任务二 品牌的形象定位
任务三 企业形象的定位
动手做从创意构思开始设计标识
课后实践练习
Chapter 05 CI设计程序
5. 1CI设计的基本程序
学习情景：Cl设计的基本程序
任务一 CI设计程序的调查研究阶段
任务二 CI设计程序的设计开发阶段
任务三 CI设计程序的实施管理阶段
5.2 CI的基础设计项目
学习情景：了解并掌握CI的基本设计项目
任务一 企业的名称
任务二 企业的标识
任务三 企业的标准字体
任务四 企业的标准色彩
任务五 企业的象征图案
任务六 企业的吉祥物
5.3 Cl的应用设计项目
学习情景：CI的应用设计项目
任务一 CI的导视系统
任务二 CI的办公事务用品系统
任务三 CI的服饰系统
任务四 CI的交通工具外观系统
任务五 Cl的产品包装系统
任务六 CI的媒体广告应用
动手做使用矢量软件绘制吊牌标签
课后实践练习
Chapter 06 CI手册的设计与制作
6.1 CI手册的制作功用
学习情景：CI手册的制作过程及主要内容
任务一 手册定义及作用
任务二 制作CI手册需要把握的原则要点
任务三 手册的主要内容
6.2 CI手册的内容与编制形式
学习情景：CI手册的内容与编制形式.
任务一 基本要素系统
任务二 应用项目系统
任务三 设计手册的编辑形式
动手做设计制作服装品牌的标识及吊牌
课后实践练习
Chapter 07 CI的导入与管理
7.1 CI的导入流程
学习情景：CI导入的全流程
任务一 立案、调查研究、确立框架思路
任务二 MI、BI系统开发
任务三 VI系统的设计、手册的制定
任务四 导入实施、VI成果管理与维护
7.2 CI方案的确定与实施
学习情景：CI方案的确定与实施
任务一 CI的导入发表
任务二 CI方案的确定与实施
7.3 CI的规范性管理
学习情景：CI的规范性管理
任务一 建立CI管理与维护的常设机构
任务二 Cl的对外宣传
任务三 CI的对内宣传
7.4 CI识别形式的扩展、检测与反馈
学习情景：CI识别形式的扩展、检测与反馈
任务一 建立相应的cI破果检测系统一
任务二 进行市场调查
动手做设计制作名片的效果图
课后实践练习
Chapter 08 综合实例大演练——视觉识别系统的制作
视觉识别系统的制作
PART 1 标识制作
PART 2 标准字
PART 3 标准色
PART 4 辅助色
PART 5 基础系统
PART 6 应用系统
1.1 CI的基本理论概念
学习情景：对CI概念的探讨与理解
任务一 什么是CI?
任务二 CI理论的具体概念
任务三 CI理论所强调的内容是什么?
任务四 CI理论的基本观点
1.2 CI的历史沿革与发展现状
学习情景：了解与掌握CI的历史沿革与发展现状是学习的根本
任务一 CI的雏形
任务二 CI在美国的发展
任务三 CI在日本的发展
任务四 CI在中国的发展
任务五 CI在数字信息时代的新发展
动手做设计制作传媒公司AVlVO标识
课后实践练习
Chapter 02 CI（企业形象）的系统构成
2.1 CI的系统构成
学习情景：对Cl构成要素的探讨与理解
任务一 Cl的构成要素是什么7
任务二 理念识别的具体内容
任务三 BI的具体内容
任务四 VI的具体内容
任务五 MI、Bl、VI三者之间的关系与区别
2.2 CI设计中文化差异与
企业形象的塑造
学习情景：对现代Cl设计洞悉之后进行相应的拓展设计
任务一 CI设计中文化的差异表现在哪些方面?
任务二 美国、日本、中国CI的差异有哪些?
任务三 中国的CI设计之路怎么走?
是否能照抄照搬?
任务四如何塑造企业形象?
动手做万国表集团有限公司
VI系统设计
课后实践练习
Chapter 03 CI设计原则
3.1 个性化原则
学习情景：对CI构成要素的探讨与理解
任务一 行业个性化
任务二 企业个性化
任务三 消费者个性化
3.2 同一化原则
学习情景：了解CI设计的同一化原则
任务一 传播媒体上的形象统一
任务二 储存与传播的统一
3.3 标准化原则一
学习情景：对CI设计中民族化原则的学
习，树立良好企业形象
任务一 简洁化
任务二 统一化
任务二 系列化
任务四 通用化
任务五 组合化
动手做万国表集团有限公司 CI系统设计
课后实践练习
Chapter 04 CI策划
4.1 CI建设的企业目的与动因
学习情景：了解CI建设的企业目的与
动因
任务一 CI建设的企业目的
任务二 CI建设的动因
4.2 CI设计前期的调查与分析
学习情景：CI设计前期的调查与分析
任务一 CI策划的设计调研
任务二 CI设计前期分析
4.3 CI设计的形象定位
学习情景：Cl设计的形象定位
任务一 产品的形象定位
任务二 品牌的形象定位
任务三 企业形象的定位
动手做从创意构思开始设计标识
课后实践练习
Chapter 05 CI设计程序
5. 1CI设计的基本程序
学习情景：Cl设计的基本程序
任务一 CI设计程序的调查研究阶段
任务二 CI设计程序的设计开发阶段
任务三 CI设计程序的实施管理阶段
5.2 CI的基础设计项目
学习情景：了解并掌握CI的基本设计项目
任务一 企业的名称
任务二 企业的标识
任务三 企业的标准字体
任务四 企业的标准色彩
任务五 企业的象征图案
任务六 企业的吉祥物
5.3 Cl的应用设计项目
学习情景：CI的应用设计项目
任务一 CI的导视系统
任务二 CI的办公事务用品系统
任务三 CI的服饰系统
任务四 CI的交通工具外观系统
任务五 Cl的产品包装系统
任务六 CI的媒体广告应用
动手做使用矢量软件绘制吊牌标签
课后实践练习
Chapter 06 CI手册的设计与制作
6.1 CI手册的制作功用
学习情景：CI手册的制作过程及主要内容
任务一 手册定义及作用
任务二 制作CI手册需要把握的原则要点
任务三 手册的主要内容
6.2 CI手册的内容与编制形式
学习情景：CI手册的内容与编制形式.
任务一 基本要素系统
任务二 应用项目系统
任务三 设计手册的编辑形式
动手做设计制作服装品牌的标识及吊牌
课后实践练习
Chapter 07 CI的导入与管理
7.1 CI的导入流程
学习情景：CI导入的全流程
任务一 立案、调查研究、确立框架思路
任务二 MI、BI系统开发
任务三 VI系统的设计、手册的制定
任务四 导入实施、VI成果管理与维护
7.2 CI方案的确定与实施
学习情景：CI方案的确定与实施
任务一 CI的导入发表
任务二 CI方案的确定与实施
7.3 CI的规范性管理
学习情景：CI的规范性管理
任务一 建立CI管理与维护的常设机构
任务二 Cl的对外宣传
任务三 CI的对内宣传
7.4 CI识别形式的扩展、检测与反馈
学习情景：CI识别形式的扩展、检测与反馈
任务一 建立相应的cI破果检测系统一
任务二 进行市场调查
动手做设计制作名片的效果图
课后实践练习
Chapter 08 综合实例大演练——视觉识别系统的制作
视觉识别系统的制作
PART 1 标识制作
PART 2 标准字
PART 3 标准色
PART 4 辅助色
PART 5 基础系统
PART 6 应用系统
