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出版时间:2013-08-05

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040338072
  • 2
  • 160284
  • 60213279-7
  • 平装
  • 16开
  • 2013-08-05
  • 650
  • 407
  • 艺术学
  • 音乐与舞蹈学
  • G634.951
  • 学前教育
  • 中职
目录

 第一单元
  乐理音的高低
   一、什么是五线谱
   二、音名和唱名
   三、音的分组
   四、半音与全音
   五、基本音级与音级结构
  视唱练耳
   一、视唱:自然大、小调音阶
   二、听觉训练:大、小二度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:歌唱的准备
   二、发声练习
   三、歌曲《送别》
   四、幼儿园的歌《国旗国旗真美丽》
  乐理训练:想一想、做一做
 第二单元
  乐理音的长短
   一、什么是音符
   二、休止符
   三、音符与休止符的写法
  视唱练耳
   一、视唱:全音符及二、四、八分音符的组合
   二、听觉训练:大、小三度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:歌唱时的姿势、歌唱器官及作用
   二、发声练习
   三、歌曲《花非花》
   四、幼儿园的歌《小星星》
  乐理训练:想一想、做一做
 第三单元
  乐理音的强弱
   一、什么是音的强弱
   二、节奏、节奏型
   三、小节、小节线、终止线
   四、节拍、拍子、拍号
   五、常见拍子的种类
   六、切分音与切分节奏
   七、弱起小节
  视唱练耳
   一、视唱:全音符及二、四、八分音符的组合、休止符
   二、听觉训练:大、小三度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:歌唱的呼吸
   二、发声练习
   三、歌曲《雪绒花》
   四、幼儿园的歌《卖报歌》
  乐理训练:想一想、做一做
 第四单元
  乐理五线谱的常用记号
   一、变音记号
   二、反复记号
   三、省略记号
   四、其他记号
   五、速度记号
   六、力度记号
   七、表情记号
  视唱练耳
   一、视唱:十六分音符的组合
   二、听觉训练:纯四度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:歌唱的共鸣
   二、发声练习
   三、歌曲《故乡的小路》
   四、幼儿园的歌《娃哈哈》
  乐理训练:想一想、做一做
 第五单元
  乐理音程
   一、什么是音程
   二、音程的分类
   三、协和音程与不协和音程
   四、音程在儿童歌曲中的表现作用
  视唱练耳
   一、视唱:附点音符, 延音线
   二、听觉训练:纯五度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:歌唱的咬字吐字
   二、发声练习
   三、歌曲《在那遥远的地方》
   四、幼儿园的歌《粉刷匠》
  乐理训练:想一想、做一做
 第六单元
  乐理和弦
   一、什么是和弦
   二、原位和弦与转位和弦
   三、识别和构成和弦的方法
   四、调式中的和弦
  视唱练耳
   一、视唱:切分节奏、弱起节奏
   二、听觉训练:纯 四、纯五度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:歌唱中声部的分类及演唱形式
   二、发声练习
   三、歌曲《摇篮曲》
   四、幼儿园的歌《幸福拍手歌》
  乐理训练:想一想、做一做
 第七单元
  乐理调式
   一、什么是调式
   二、调、调号、调性
   三、大调式与小调式
   四、关系大小调
   五、大、小调歌曲的调式风格
   六、大、小调歌曲的调性识别
  视唱练耳
   一、视唱:三连音、装饰音
   二、听觉训练:纯八度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:训练声区的步骤
   二、发声练习
   三、歌曲《同一首歌》
   四、幼儿园的歌《洋娃娃和小熊跳舞》
  乐理训练:想一想、做一做
 第八单元
  乐理民族五声性调式
   一、什么是民族五声性调式
   二、五声性调式的类别
   三、五声性七声调式
   四、民族五声性调式的识别
  视唱练耳
   一、视唱:变化音
   二、听觉训练:增四度、减五度
  音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:歌唱发声的心理活动
   二、发声练习
   三、歌曲《漓江谣》
   四、幼儿园的歌《小小少年》
  乐理训练:想一想、做一做
 第九单元
  欣赏音乐之旅—— 欣赏
   一、什么是音乐
   二、音乐的代言人
  视唱练耳
   一、视唱:一个升号的各种调式(一)
   二、听觉训练:大、小六度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:美声唱法
   二、发声练习
   三、歌曲《我亲爱的》
   四、幼儿园的歌《愉快的梦》
  欣赏拓展:边听边想
 第十单元
  欣赏音乐天使—— 交响童话(一)
   一、什么是交响诗
   二、欣赏:外国交响童话—— 《彼得与狼》
  视唱练耳
   一、视唱:一个升号的各种调式(二)
   二、听觉训练:大、小七度音程
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:民族唱法
   二、发声练习
   三、歌曲《赶圩归来啊哩哩》
   四、幼儿园的歌《春天在哪里》
  欣赏拓展:边听边学
 第十一单元
  欣赏音乐天使—— 交响童话(二)
   一、什么是交响童话
   二、欣赏:中国交响童话—— 《龟兔赛跑》
  视唱练耳
   一、视唱:一个降号的各种调式(一)
   二、听觉训练:大、小三和弦
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:通俗唱法
   二、发声练习
   三、歌曲《国家》
   四、幼儿园的歌《小白船》
  欣赏拓展:边听边说
 第十二单元
  欣赏东方神韵—— 中国民族器乐
   一、什么是民族器乐
   二、民族乐器的分类与乐种
   三、欣赏:民乐经典
  视唱练耳
   一、视唱:一个降号的各种调式(二)
   二、听觉训练:大、小六和弦
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:美声、民族、通俗三种唱法的区别
   二、发声练习
   三、歌曲《一杯美酒》
   四、幼儿园的歌《铃儿响叮当》
  欣赏拓展:边听边说
 第十三单元
  欣赏黑白华彩—— 键盘乐器
   一、什么是键盘乐器
   二、欣赏:键盘乐名曲
  视唱练耳
   一、视唱:两个升号的各种调式(一)
   二、听觉训练:大、小四六和弦
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:幼儿音乐教材的分析及处理
   二、发声练习
   三、歌曲《长大后我就成了你》
   四、幼儿园的歌《七子之歌》
  欣赏拓展:边听边说
 第十四单元
  欣赏浪漫金色—— 提琴族
   一、什么是提琴族
   二、欣赏:提琴杰作
  视唱练耳
   一、视唱:两个升号的各种调式(二)
   二、听觉训练:音程、和弦练习
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:不正确发声的原因及纠正方法
   二、发声练习
   三、歌曲《鳟鱼》
   四、幼儿园的歌《剪羊毛》
  欣赏拓展:边听边学
 第十五单元
  欣赏现代流行—— 通俗音乐
   一、什么是通俗音乐
   二、欣赏:通俗佳作
  视唱练耳
   一、视唱:两个降号的各种调式(一)
   二、听觉训练:增三、减三和弦
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:儿童嗓音的保护
   二、发声练习
   三、歌曲《天路》
   四、幼儿园的歌《可爱的家》
  欣赏拓展:边听边说
 第十六单元
  欣赏音乐礼赞—— 交响乐
   一、什么是交响乐
   二、交响乐的艺术特征
   三、欣赏:辉煌的交响——《英雄》(第一乐章)
  视唱练耳
   一、视唱:两个降号的各种调式(二)
   二、听觉训练:属七和弦
   三、节奏训练(模仿)
  声乐
   一、声乐理论:声乐教学法介绍
   二、发声练习
   三、歌曲《我和我的祖国》
   四、幼儿园的歌《歌声与微笑》
  欣赏拓展:边听边说
 乐理训练答案
 声乐补充教材
  一、线谱歌曲
   江山
   祖国,你好
   祝福祖国
   芦花
   玛依拉变奏曲
  二、简谱歌曲
   半个月亮爬上来
   茉莉花
   我和你
   祖国不会忘记
   乘着歌声的翅膀
   沉睡的美人
   举杯吧朋友
   红旗飘飘
   这是绿叶对根的情意
   再过二十年,我们来相会