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出版时间:2013年11月

出版社:中国社会科学出版社

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  • 中国社会科学出版社
  • 9787516136263
  • 163310
  • 2013年11月
  • 未分类
  • 未分类
  • G206.2
内容简介
  《数字读物论(论公众学习效率反馈模式的变革)/天津工业大学影视与传播丛书》编著者余效诚。
  《数字读物论(论公众学习效率反馈模式的变革)/天津工业大学影视与传播丛书》以“数字读物”为核心命题,将“及时反馈的互动性”概括为数字读物区别于传统媒体成为新媒体的根本特点,提出了划时代的观点:数字读物发展了传统媒体,“根本原因在于,公众学习效率反馈模式的变革,迟滞型反馈模式变成了即时型反馈模式”。这是对“数字读物”概念史无前例的根本性学理界定。该书具体地阐释了数字读物的本质、性质、特征、种类,从而以传播学、编辑学的视角构建起一套较为完整的数字读物理论体系;在该理论框架下,分析了数字读物对企业管理、政府活动、教育教学、文化消费等领域的影响,证明了反馈模式变革的客观性和复杂性;还简要探讨了目前数字读物发展的羁绊和未来的发展研究方向。
  该书的研究命题涉及诸多新问题、新领域、新学科,尤其数字时代文化传播发展中备受关注的各类矛盾的解决。数字时代的脚步匆匆,亟需相关理论的发展和支持。作者积八年时间将教学、管理实践中“所见所闻所思所想”做了跨越多个学科的理论化阐释和融汇多个领域的体系化尝试,在写作的过程中,既有丰富的实践作为支撑,又有理论的抽象和提炼,是对数字读物这一新兴事物的一次系统理论回应,是一本质量较高的研究性作品,具有较高的学术价值,在一定程度上填补了该领域理论发展的空白,对未来传播学、管理学、教育学及社会学等各个领域将产生深远的影响。
目录
第一篇 数字读物概述
第一章 关于名字的分歧
第一节 新媒体与现代媒体名称的局限
一 关于名称出现时间的理解
二 关于传播信息方式的区别
三 关于传播信息功能的分化
第二节 明确新概念的意义
 一 数字读物的新概念体现了观察媒体的新角度
 二 数字读物的新概念提供了研究媒体的新思路
 三 数字读物的新概念开辟了思考媒体发展的新视野
第二章 媒介的时代划分
第一节 媒介时代划分的要素
第二节 数字读物带来的时代文化
 一 人们也许没有留心,人类采集信息其实就是从影像开始的 .
 二 人类已经适应甚至习惯了用文字符号记录信息的方式
 三 新时代的开始,就是一个刚刚启蒙、萌发的阶段
 四 记录信息的方式影响着一个文化的发展走向
 五 我们人类感官的需要,永远是数字化DV技术要改进的方向
第二篇 数字读物的几个关键文本概念
第三篇 数字读物编著体例
第四篇 数字读物的影响
第五篇 数字读物的发展生理局限和发展方向
后记