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出版时间:2022-08

出版社:科学出版社

获奖信息:“十四五”职业教育国家规划教材  

以下为《健康评估(第四版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 科学出版社
  • 9787030508256
  • 4-9
  • 173790
  • 69246864-8
  • 平装
  • 16开
  • 2022-08
  • 365
  • 240
  • 医学
  • 护理学
  • R248
  • 护理、助产
  • 中职
内容简介
健康评估是护理基础课程与临床护理学科的桥梁课,是护理专业的重要课程。本教材编写的指导思想是紧紧围绕中等职业教育护理专业培养目标,坚持以服务为宗旨,以岗位需求为导向,以职业技能培养为根本,满足岗位需要、教学需要和社会需要。全书按54学时进行编写,分四大部分即正文、实践指导、附录、教学大纲。正文共10章,内容包括绪论、健康史评估、心理评估、社会评估、身体状况评估、常用实验检查、心电图评估、影像检查评估、资料分析与护理诊断、护理病历书写。
目录
第1 章 绪论 1
第2 章 健康史评估 5
第1 节 健康史评估内容 5
第2 节 健康史评估方法及注意事项 7
第3 章 常见症状评估 12
第1 节 发热 12
第2 节 疼痛 16
第3 节 咳嗽与咳痰 19
第4 节 咯血 21
第5 节 呼吸困难 24
第6 节 发绀 26
第7 节 心悸 28
第8 节 水肿 30
第9 节 恶心与呕吐 33
第10 节 呕血 36
第11 节 便血 38
第12 节 黄疸 40
第13 节 意识障碍 44
第4 章 身体评估 52
第1 节 身体评估的准备与基本方法 52
第2 节 一般状态评估 55
第3 节 皮肤黏膜及浅表淋巴结评估 63
第4 节 头面部及颈部评估 66
第5 节 胸部评估 72
第6 节 腹部评估 85
第7 节 脊柱与四肢评估 95
第8 节 神经系统评估 99
第5 章 心理评估 110
第1 节 心理评估的目的、意义与方法 110
第2 节 心理评估的内容 111
第6 章 社会评估 123
第1 节 社会评估的目的、意义与方法 123
第2 节 社会评估的内容 123
第7 章 常用实验检查 132
第1 节 血液检查 132
第2 节 尿液检查 139
第3 节 粪便检查 145
第4 节 肝功能检查 147
第5 节 肾功能检查 151
第6 节 脑脊液检查 153
第7 节 浆膜腔积液检查 157
第8 节 常用免疫学检查 160
第8 章 心电图检查 166
第1 节 基本知识 166
第2 节 正常心电图 172
第3 节 异常心电图 174
第9 章 影像学检查 187
第1 节 X 线检查 187
第2 节 超声检查 196
第3 节 其他常用影像学检查 198
第10 章 护理诊断与思维方法 201
第1 节 护理诊断 201
第2 节 护理诊断的思维方法 204
第11 章 护理病历书写 208
第1 节 护理病历的内容与格式 208
第2 节 护理病历书写的意义和要求 213
实训指导 216
实训1 健康史采集 216
实训2 一般状态及头颈部评估 217
实训3 肺和胸膜评估 218
实训4 心脏和血管评估 219
实训5 腹部和神经系统评估 220
实训6 心理评估 221
实训7 微量血糖测定 222
实训8 心电图描记与分析 223
实训9 护理病历书写 224
参考文献 225
健康评估教学大纲 226
自测题参考答案 232