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出版时间:2017年5月

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302466789
  • 1-1
  • 178709
  • 16开
  • 2017年5月
  • 工学
  • 软件工程
  • TP311.138SQ
  • 计算机
  • 本专科、高职高专
内容简介

本书从数据库技术的实际应用出发,根据应用型本科和高等职业教育的特点和要求,以任务驱动为主要教学方式编写,每章都以具体的学习任务为主线,引导读者理解、掌握知识和技能。全书共10章,从数据库的规范化设计开始,通过大量丰富、实用、前后衔接的数据库项目来完整地介绍MySQL 数据库技术,具有概念清晰、系统全面、精讲多练、实用性强和突出技能训练等特点,可以使读者由浅入深、全面、系统地掌握MySQL数据库管理系统及其应用开发的相关知识。本书可作为高等学校计算机及相关专业教材和参考用书,也可作为各类培训学校教材,还可供数据库开发或管理人员、自学MySQL 数据库技术的读者使用。

目录
第1章数据库技术基础
 
1.1数据库系统概述
 
1.1.1数据库的概念
 
1.1.2数据管理技术的产生和发展
 
1.1.3数据库系统的特点
 
 
1.2数据模型
 
1.2.1数据处理的三个世界
 
1.2.2实体间的联系
 
1.2.3数据模型的分类
 
1.2.4关系模型的规范化
 
1.2.5关系运算
 
 
1.3数据库系统结构
 
1.3.1数据库系统的三级模式结构
 
1.3.2数据库系统的二级映像
 
 
1.4数据库设计基础
 
1.4.1设计原则
 
1.4.2设计步骤
 
 
1.5需求分析
 
1.5.1需求分析的任务
 
1.5.2需求分析的方法
 
1.5.3数据字典
 
 
1.6数据库实施
 
1.6.1数据的载入和应用程序的调试
 
1.6.2数据库的试运行
 
课堂实践: 教务管理系统的数据库设计
 
1.7本章小结
 
1.8思考与实践
 
第2章MySQL概述
 
2.1MySQL的功能及特点
 
2.1.1MySQL的版本
 
2.1.2MySQL的特性
 
 
2.2MySQL的安装和配置
 
2.2.1安装MySQL
 
2.2.2配置MySQL服务器
 
2.2.3连接服务器
 
 
2.3MySQL管理工具
 
2.3.1MySQL Workbench管理工具
 
2.3.2MySQL Administrator管理器工具
 
2.3.3MySQL Query Browser数据查询工具
 
2.3.4MySQL Migration Toolkit数据库迁移工具
 
 
课堂实践: MySQL的简单应用
 
2.4本章小结
 
2.5思考与实践
 
第3章数据库的创建与管理
 
3.1MySQL数据库简介
 
3.1.1数据库的构成
 
3.1.2数据库文件
 
3.1.3数据库对象
 
3.1.4数据库对象的标识符
 
 
3.2管理数据库
 
3.2.1创建数据库
 
3.2.2查看已有的数据库
 
3.2.3打开数据库
 
3.2.4修改数据库
 
3.2.5删除数据库
 
3.2.6使用MySQL Workbench管理数据库
 
 
课堂实践: 创建和管理教务管理系统数据库
 
3.3本章小结
 
3.4思考与实践
 
第4章表的创建与管理
 
4.1表概述
 
4.1.1表的概念
 
4.1.2表的类型
 
4.1.3表的数据类型
 
4.1.4表的设计
 
 
4.2创建和管理表
 
4.2.1创建表
 
4.2.2查看表的信息
 
4.2.3修改表结构
 
4.2.4删除表
 
 
4.3表数据操作
 
4.3.1添加数据
 
4.3.2更新数据
 
4.3.3删除数据
 
 
课堂实践1: 创建教务管理系统数据表
 
4.4创建和管理索引
 
4.4.1索引概述
 
4.4.2创建索引
 
4.4.3查看索引
 
4.4.4删除索引
 
 
4.5数据完整性
 
4.5.1数据完整性的分类
 
4.5.2数据完整性的实现
 
4.5.3使用约束
 
 
课堂实践2: 教务管理系统中表的约束管理
 
4.6本章小结
 
4.7思考与实践
 
第5章数据查询与视图管理
 
5.1简单查询
 
5.1.1SELECT语句结构
 
5.1.2SELECT子语句
 
5.1.3WHERE子语句
 
5.1.4ORDER BY子语句
 
5.1.5GROUP BY子语句
 
5.1.6HAVING子语句
 
 
课堂实践1: 简单查询的应用
 
5.2连接查询
 
5.2.1内连接
 
5.2.2外连接
 
5.2.3交叉连接
 
5.2.4自连接
 
5.2.5多表连接
 
 
课堂实践2: 连接查询的应用
 
5.3子查询
 
5.3.1IN子查询
 
5.3.2比较运算符子查询
 
5.3.3ANY或ALL子查询
 
5.3.4EXISTS子查询
 
 
课堂实践3: 子查询的应用
 
5.4联合查询
 
5.4.1UNION操作符
 
5.4.2UNION操作符和JOIN操作符的区别与联系
 
 
5.5视图管理
 
5.5.1视图概述
 
5.5.2创建视图
 
5.5.3更新视图
 
5.5.4删除视图
 
 
课堂实践4: 教务管理系统中视图管理的应用
 
5.6本章小结
 
5.7思考与实践
 
第6章SQL语言基础
 
6.1SQL基础
 
6.1.1标识符
 
6.1.2注释
 
6.1.3数据类型
 
6.1.4常量与变量
 
6.1.5操作符
 
6.1.6表达式
 
 
6.2函数
 
6.2.1系统函数
 
6.2.2存储函数
 
 
6.3流程控制语句
 
6.3.1顺序控制语句
 
6.3.2分支控制语句
 
6.3.3循环控制语句
 
 
6.4游标
 
6.4.1游标的概念
 
6.4.2游标的使用
 
 
课堂实践: 游标在教务管理系统中的应用
 
6.5本章小结
 
6.6思考与实践
 
第7章存储过程和触发器
 
7.1存储过程
 
7.1.1存储过程概述
 
7.1.2创建存储过程
 
7.1.3管理存储过程
 
7.1.4存储过程中的异常处理
 
 
课堂实践1: 创建查询选课记录的存储过程
 
7.2触发器
 
7.2.1触发器概述
 
7.2.2创建触发器
 
7.2.3管理触发器
 
 
课堂实践2: 创建一个插入事件触发器
 
7.3事件
 
7.3.1创建事件
 
7.3.2管理事件
 
 
7.4本章小结
 
7.5思考与实践
 
第8章数据库安全管理
 
8.1MySQL的安全性
 
8.1.1MySQL安全性概述
 
8.1.2MySQL安全管理等级
 
 
8.2用户管理
 
8.2.1创建用户
 
8.2.2修改用户名和密码
 
8.2.3删除用户
 
 
8.3权限管理
 
8.3.1权限概述
 
8.3.2授予权限
 
8.3.3收回权限
 
8.3.4查看权限
 
 
课堂实践1: 创建数据管理员用户
 
8.4日志文件
 
8.4.1二进制日志
 
8.4.2错误日志
 
8.4.3通用查询日志
 
8.4.4慢查询日志
 
 
8.5数据备份与恢复
 
8.5.1数据备份
 
8.5.2数据恢复
 
 
课堂实践2: 备份教务管理系统数据库
 
8.6本章小结
 
8.7思考与实践
 
第9章事务与锁
 
9.1事务
 
9.1.1事务概述
 
9.1.2事务操作
 
 
9.2锁
 
9.2.1并发问题
 
9.2.2事务的隔离级别
 
9.2.3MySQL中的锁定
 
 
课堂实践: 定义一个学生选课的事务
 
9.3本章小结
 
9.4思考与实践
 
第10章数据库应用开发实例
 
10.1系统分析
 
10.1.1开发背景
 
10.1.2需求分析
 
 
10.2系统设计
 
10.2.1系统功能设计
 
10.2.2数据库设计
 
10.2.3开发环境选择
 
 
10.3系统实现
 
10.3.1数据库访问设计
 
10.3.2登录模块设计
 
10.3.3图书借阅管理模块设计
 
10.3.4系统主模块设计
 
 
10.4本章小结
 
10.5思考与实践
 
参考文献