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出版时间:2015年9月

出版社:中国铁道出版社

获奖信息:十二五高等职业教育计算机类专业规划教材  

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  • 中国铁道出版社
  • 9787113208325
  • 180709
  • 2015年9月
  • 未分类
  • 未分类
  • TP312
内容简介
  方少卿主编的《C语言程序设计(第2版十二五高等职业教育计算机类专业规划教材)》是“十二五”高等职业教育计算机类专业规划教材和安徽省高等学校“十二五”省级规划教材,全书本着“项目引领,案例导入,循序渐进,按章小结,复习巩固”的原则编写,根据高职学生的特点,全书围绕一个销售管理系统展开,每章以一个引例引入,同时配以相当数量的例题与习题,便于读者学习C语言。
  全书共分10章,主要内容包括C语言的基本概念、语法和数据结构。本书具体介绍了C语言的数据类型、变量、各种基本语句和数组、函数、指针、结构体、位运算、文件操作及程序设计的方法以及一个应用系统设计开发的综合实训。本书注重应用性和实践性,通过一些典型例题的解题分析及C程序实现帮助读者进一步加强对C语言的理解学习;每章的复习指南,可帮助读者更好地掌握本章内容。为了给读者提供参考和强化读者对C语言的操作技能,除第10章外,每章后同时配有实训,分为验证性实训和设计性实训,供读者学习借鉴和参考。
  本书可作为高等专科学校和高等职业院校各专业“C语言程序设计”课程的教材,也可作为电大、成人院校、各类培训教材用书,还可供准备参加计算机等级考试和自学C语言的读者阅读参考。
目录
第1章 C 语言概述
 1.1 引例
 1.2 C 语言简介
  1.2.1 C 语言的发展历程及特点
  1.2.2 简单的C 程序介绍
  1.2.3 C 源程序的结构特点
  1.2.4 书写程序时应遵循的规则
 1.3 数据输入和输出的常用方法
  1.3.1 格式化输出函数printf()
  1.3.2 格式化输入函数scanf()
 1.4 C 语言的字符集与C 语言词汇
  1.4.1 C 语言的字符集
  1.4.2 C 语言词汇
 1.5 Visual C++ 6.0 集成开发环境
  1.5.1 Visual C++ 6.0 起源
  1.5.2 Visual C++ 6.0 启动
  1.5.3 Visual C++ 6.0 菜单功能
  1.5.4 Visual C++ 6.0 工具栏
  1.5.5 Visual C++ 6.0 项目和项目工作区
  1.5.6 Visual C++ 6.0 创建
 应用程序
 复习指南
 实训
 思考与练习
第2章 数据类型、运算符与表达式
 2.1 引例
 2.2 C 语言数据类型简介
 2.3 常量与变量
  2.3.1 常量
  2.3.2 变量
 2.4 整型数据
  2.4.1 整型常量
  2.4.2 整型变量
 2.5 实型数据
  2.5.1 实型常量
  2.5.2 实型变量
 2.6 字符型数据
  2.6.1 字符常量
  2.6.2 转义字符
  2.6.3 字符变量
  2.6.4 字符数据在内存中的存储形式及使用方法
  2.6.5 字符串常量
 2.7 C 运算符及表达式
  2.7.1 表达式
  2.7.2 C 运算符简介
  2.7.3 算术运算符和算术表达式
  2.7.4 赋值运算符和赋值表达式
  2.7.5 逗号运算符和逗号表达式
  2.7.6 关系运算符和关系表达式
  2.7.7 逻辑运算符和逻辑表达式
  2.7.8 条件运算符和条件表达式
 2.8 C 语言中数据运算的相关问题
  2.8.1 运算符优先级和结合性
  2.8.2 数据类型转换
 复习指南
 实训
 思考与练习
第3章 基本控制结构
第4章 数组
第5章 函数
第6章 指针
第7章 结构体、共用体与枚举
第8章 位运算
第9章 文件
第10章 综合实训——商品销售管理系统
附录
参考文献