第一章 美育引领人向美而生 1
  第一节 何为美育？ 1
  第二节 为何美育？ 5
  第三节 如何美育？ 10
  本章思考题 16
  推荐阅读书目 16
  本章DIY活动 16
  案例分析 16
 第二章 静观世间万物——绘画 21
  第一节 走进绘画经典 21
  第二节 绘画的造型基础 25
  第三节 绘画的审美特性 31
  第四节 绘画传统与审美表达 35
  本章思考题 40
  推荐阅读书目 40
  本章DIY活动 40
  案例分析 41
 第三章 唤起语词想象——文学 43
  第一节 走进文学经典 43
  第二节 诗与诗意 46
  第三节 小说与说故事 50
  第四节 文学当代性与审美表达 54
  本章思考题 59
  推荐阅读书目 59
  本章DIY活动 59
  案例分析 60
 第四章 聆听情感之声——音乐 64
  第一节 走进音乐经典 64
  第二节 音乐的构成 69
  第三节 音乐的感知与理解 72
  第四节 音乐的表现与审美表达 76
  本章思考题 81
  推荐阅读书目 81
  本章DIY活动 81
  案例分析 82
 第五章 体验人生百态——戏剧 85
  第一节 直面戏剧经典 85
  第二节 戏剧的文本与类型 89
  第三节 戏剧实践及其社会价值 93
  第四节 戏剧传统与戏剧的审美表达 98
  本章思考题 102
  推荐阅读书目 102
  本章DIY活动 102
  案例分析 104
 第六章 沉浸光影世界——电影 108
  第一节 走进电影的光影世界 108
  第二节 电影语言 112
  第三节 电影叙事 115
  第四节 电影美学传统与审美表达 121
  本章思考题 125
  推荐阅读书目 125
  本章DIY活动 125
  案例分析 127
 第七章 触摸历史岁月——手工艺 133
  第一节 走入传统手工艺世界 133
  第二节 手工艺文化及其审美体验 137
  第三节 手工艺的工匠精神及其审美表达 143
  本章思考题 148
  推荐阅读书目 149
  本章DIY活动 149
  案例分析 149
 第八章 体验空间造型——建筑 152
  第一节 步入建筑世界 152
  第二节 建筑及其空间艺术 155
  第三节 建筑原则之美及其风格演变 160
  第四节 建筑的审美体验及审美表达 165
  本章思考题 170
  推荐阅读书目 170
  本章DIY活动 171
  案例分析 171
 第九章 陶养设计感——设计 174
  第一节 走进设计经典 174
  第二节 设计的类型、形式与功能 177
  第三节 设计感与审美体验 181
  第四节 设计传统与设计的审美表达 183
  本章思考题 187
  推荐阅读书目 188
  本章DIY活动 188
  案例分析 189
 第十章 涵育数字美感——数字文化 191
  第一节 数字文化与数字艺术 191
  第二节 数字审美素养 194
  第三节 数字文化中的审美体验 198
  第四节 数字人文精神与审美表达 202
  本章思考题 206
  推荐阅读书目 206
  本章DIY活动 206
  案例分析 208
 第十一章 走出校园的社会参与 210
  第一节 美育为何要社会参与？ 210
  第二节 美育社会参与的目标和路径 213
  第三节 公共文化机构的美育 217
  第四节 社会美与社会参与的审美表达 220
  本章思考题 224
  推荐阅读书目 224
  本章DIY活动 225
  案例分析 225
 第十二章 身体文化的审美观念 228
  第一节 自然的与文化的身体 228
  第二节 作为审美对象的身体 231
  第三节 身体审美观的建构 234
  第四节 身体审美呈现与表达 237
  本章思考题 242
  推荐阅读书目 242
  本章DIY活动 242
  案例分析 243
 第十三章 科学探索的审美赋能 246
  第一节 爱美之心助力科学研究：以爱因斯坦为例 246
  第二节 科学素养包含审美素养 250
  第三节 科学素养中的审美潜质 255
  第四节 科学的审美表达 258
  本章思考题 263
  推荐阅读书目 263
  本章DIY活动 263
  案例分析 264
 第十四章 从自然美到生态美 267
  第一节 领略大自然之美 267
  第二节 自然美范畴 271
  第三节 生态美与生态美育 274
  第四节 生态智慧与审美表达 279
  本章思考题 282
  推荐阅读书目 283
  本章DIY活动 283
  案例分析 283