- 武汉理工大学出版社
- 9787562956006
- 191446
- 44234286-1
- 2018年3月
- 艺术学
- 设计学
- J524.2
- 艺术设计
- 本科
内容简介
《包装设计/高等院校“十三五”艺术设计专业精品课程规划系列教材》将四分之一的篇幅放在对包装结构的介绍上，尤其是交互式咬合结构，它是包装结构的灵魂。交互强调结构之间互为穿插对应，以开合、转承、凹凸、嵌套等形式解决包装的家族化要求，包装结构六个面之间的曲直甚至拥有装饰效果，体现出自相适应的数理特征。《包装设计/高等院校“十三五”艺术设计专业精品课程规划系列教材》同样强调对材料的运用，常见的包装材料为纸材，它是四大通材之一。除此之外，引人关注的是生态性天然材料，在一些自然资源丰富的地区，生态性材料构成主要的区域经济，同时也培养了工匠和技艺，因此包装的生态性材料运用展现的意义就是民俗文化的重要组成部分。
同时，包装还必须考虑销售环节，和谐的外观图文信息组织、适当的装饰创意色彩可直接打动消费者的心，引发其购买欲望，使得人们获得审美与情感的公众认同。《包装设计/高等院校“十三五”艺术设计专业精品课程规划系列教材》选用大量的包装Pentawards奖——包装界“奥斯卡”的获奖案例，探寻包装整体设计中的文化内涵以及图形和色彩的隐喻，尤其是对于那些完美呈现当代审美观念和传统视觉理论的设计作品。
《包装设计/高等院校“十三五”艺术设计专业精品课程规划系列教材》的章节以案例驱动的方式，尝试围绕一些当代社会性审美、道德养成、文化原型、品味经典的设计话题，引发读者对于传统文化样态在当代视觉影响下的思考。成功的包装绝对不是“拿来主义”，也不会张扬外来文化的视觉、提供西语的话题主导，而是耐人寻味地细细呈现现代视觉语境中传统文化的力量。
同时，包装还必须考虑销售环节，和谐的外观图文信息组织、适当的装饰创意色彩可直接打动消费者的心，引发其购买欲望，使得人们获得审美与情感的公众认同。《包装设计/高等院校“十三五”艺术设计专业精品课程规划系列教材》选用大量的包装Pentawards奖——包装界“奥斯卡”的获奖案例，探寻包装整体设计中的文化内涵以及图形和色彩的隐喻，尤其是对于那些完美呈现当代审美观念和传统视觉理论的设计作品。
《包装设计/高等院校“十三五”艺术设计专业精品课程规划系列教材》的章节以案例驱动的方式，尝试围绕一些当代社会性审美、道德养成、文化原型、品味经典的设计话题，引发读者对于传统文化样态在当代视觉影响下的思考。成功的包装绝对不是“拿来主义”，也不会张扬外来文化的视觉、提供西语的话题主导，而是耐人寻味地细细呈现现代视觉语境中传统文化的力量。
目录
1 包装发展之趋势
1．1 包装的原型推演
1．2 包装设计的步骤
1．3 包装设计的新趋势
2 包装结构及特点
2．1 包装的概念
2．2 包装的分类
2．3 包装结构外形要素
2．4 纸包装结构及展开
2．5 包装造型的处理方式
2．6 包装造型的功能性要素
2．7 纸包装的结构设计原则
2．8 其他主要包装材料及性能
3 包装设计元素
3．1 纸包装视觉传达设计三要素
3．2 纸包装视觉文字设计
3．3 包装材料和色彩设计
3．4 纸包装视觉传达设计构成与编排
3．5 纸盒包装制作流程
3．6 纸盒包装印刷工艺
4 包装功能形式及实践表达
4．1 包装功能与形式
4．2 包装设计与市场营销
4．3 包装设计与品牌
4．4 利用包装设计感动顾客
4．5 系列化包装创造视觉优势
4．6 礼品包装
4．7 概念设计方法引入包装设计
参考文献
1．1 包装的原型推演
1．2 包装设计的步骤
1．3 包装设计的新趋势
2 包装结构及特点
2．1 包装的概念
2．2 包装的分类
2．3 包装结构外形要素
2．4 纸包装结构及展开
2．5 包装造型的处理方式
2．6 包装造型的功能性要素
2．7 纸包装的结构设计原则
2．8 其他主要包装材料及性能
3 包装设计元素
3．1 纸包装视觉传达设计三要素
3．2 纸包装视觉文字设计
3．3 包装材料和色彩设计
3．4 纸包装视觉传达设计构成与编排
3．5 纸盒包装制作流程
3．6 纸盒包装印刷工艺
4 包装功能形式及实践表达
4．1 包装功能与形式
4．2 包装设计与市场营销
4．3 包装设计与品牌
4．4 利用包装设计感动顾客
4．5 系列化包装创造视觉优势
4．6 礼品包装
4．7 概念设计方法引入包装设计
参考文献
