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出版时间:2014年8月

出版社:武汉大学出版社

获奖信息:高等职业教育十二五规划教材  

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  • 武汉大学出版社
  • 9787307139459
  • 193888
  • 2014年8月
  • H19
内容简介
  李黎黎主编的这本《大学语文》打破以往一味灌输知识的传统模式,尽可能在提高人文素质和读写说能力方面人手,力求做到讲授的知识与技能注重“新”和“精”,突出实践性与应用性,注重开阔学生的视野,提高学生的领悟能力,使学生学会和掌握思考问题的方法及思路。本书与其他同类教材相比,力求有所区分、有所发展,并与时俱进,尽可能做到深入浅出、通俗易懂,以有针对性的文章和生动的解说来增加教材的知识性、趣味性,寓教于乐,给学生以充分的思考空间,从而提高学生学习的兴趣。
  本书共分为四个单元,每个单元分“文学鉴赏”、“应用写作专题”、“实用口才专题”三个部分。文学鉴赏部分,通过对古今中外不同文体名篇的讲析,举一反三,力争做到学与练结合,循序渐进地强化学生的阅读和欣赏的能力。应用写作专题部分,通过对“行政公文”、“事务文书”、“礼仪文书”的文体与写作的介绍,切实提高学生的写作技能。实用口才专题部分,注重与实际相结合,加强对学生朗诵、演讲、论辩、社交、求职等方面口才运用能力的培养。
目录
前言
第一单元
 文学鉴赏专题一:诗歌
 诗歌鉴赏要点
 应用写作专题一:应用写作的含义及渊源
  应用写作的特点、要求和作用
  学习应用写作的必要性和方法
 实用口才专题一:朗读
第二单元
 文学鉴赏专题二:小说
 小说鉴赏要点
 应用写作专题二:公文写作概述
  决定
  报告
  请示与批复
 实用口才专题二:演讲
  辩论
第三单元
 文学鉴赏专题三:散文
 散文鉴赏要点
 应用写作专题三:事务文书
  计划
  总结
  启事
  海报
  条据
  申请书
 实用口才专题三:社交口才
  介绍
  拜访与接待
  交谈
  赞扬与批评
  说服与拒绝
 劝慰与道歉
第四单元
 文学鉴赏专题四:戏剧
 戏剧文学鉴赏要点
 应用写作专题四:礼仪文书
  感谢信
  请柬
  邀请书
  开幕词
  闭幕词
  主持词
 实用口才专题四:求职面试口才