- 外语教学与研究出版社
- 9787560071725
- 200069
- 2008年4月
- 380
- 文学
- 外国语言文学
作者简介
内容简介
1. 概况
《现代大学英语听力》为由北京外国语大学杨立民教授担任总主编的《现代大学英语》系列教材中的配套听力教材，全套共四册，由北京外国语大学金莉教授主编，供高等院校英语本科一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。本书为该套教材的第二册，供一年级学生第二学期使用。
本书分为两个部分。第一部分是课堂听力（精听），在课堂上使用，从选篇到练习设计都适合教师在课堂上带领学生学习，并配有配套的教师用书；第二部分是自主听力（泛听），由学生在课堂外完成，习题均为开放式问答题，听力原文附在每一课的习题之后。本书参照教学大纲的要求，难易程度大致与《现代大学英语精读》同步。
本书的特色之一是所选语言材料丰富多彩，内容与现实生活贴近，重点放在活用语言，不单纯以词汇数量的多少为追求目标，而侧重于内容的理解和掌握。另外一个特色是内容按照话题(topic)安排，15个单元有14个不同的话题（其中News占了两个单元），并兼顾由易到难，语速上由慢到快。这种安排方式符合情景教学法的要求，较为适合听力教学。
2. 主要内容
课堂听力的每个单元有四个部分：
1） Objectives： 每一单元的基本要求
2） Listen
《现代大学英语听力》为由北京外国语大学杨立民教授担任总主编的《现代大学英语》系列教材中的配套听力教材，全套共四册，由北京外国语大学金莉教授主编，供高等院校英语本科一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。本书为该套教材的第二册，供一年级学生第二学期使用。
本书分为两个部分。第一部分是课堂听力（精听），在课堂上使用，从选篇到练习设计都适合教师在课堂上带领学生学习，并配有配套的教师用书；第二部分是自主听力（泛听），由学生在课堂外完成，习题均为开放式问答题，听力原文附在每一课的习题之后。本书参照教学大纲的要求，难易程度大致与《现代大学英语精读》同步。
本书的特色之一是所选语言材料丰富多彩，内容与现实生活贴近，重点放在活用语言，不单纯以词汇数量的多少为追求目标，而侧重于内容的理解和掌握。另外一个特色是内容按照话题(topic)安排，15个单元有14个不同的话题（其中News占了两个单元），并兼顾由易到难，语速上由慢到快。这种安排方式符合情景教学法的要求，较为适合听力教学。
2. 主要内容
课堂听力的每个单元有四个部分：
1） Objectives： 每一单元的基本要求
2） Listen
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