会计基础（第二版） / “新财经”在线开放课程新形态一体化教材
作者： 高丽萍 梅研
出版时间：2018-09-21
出版社：高等教育出版社
获奖信息：十二五职业教育国家规划教材修订版
- 高等教育出版社
- 9787040505528
- 2
- 223778
- 60210736-9
- 平装
- 16开
- 2018-09-21
- 300
- 321
- 管理学
- 工商管理
- 会计
- 高职高专
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，同时是高等职业教育“新财经”在线开放课程新形态一体化规划教材。
本书以会计核算工作流程为主线，打破传统的先知识后操作的内容组织模式，以操作任务为切入点设计教学项目，将基本理论知识融入账务处理各环节的操作中，将知识、操作融为一体。本书修订以2018年5月1日起施行的《财政部 税务总局关于调整增值税税率的通知》《关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知》等最新财税法规为编写依据，力求体现新准则、新制度、新规定。
本书基于会计核算工作过程的教学理念，以项目引导、任务驱动，选取天齐电子设备有限责任公司会计工作典型工作任务，通过走进会计工作、设置会计科目和账户、运用借贷记账法、填制和审核会计凭证、制造业主要经济业务的核算、登记账簿、财产清查、编制财务报表8个项目，贯穿始终，一气呵成； 项目九应用账务处理程序综合业务实例，通过东方机械制造有限公司的典型业务，运用三种账务处理程序，达到温习巩固前8个项目的作用，并举一反三，使学生融会贯通。整个教学组织以情境教学、角色扮演进行教学设计，形式新颖、活泼，令人耳目一新。
本书可作为高等职业院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院财会类专业教材，也可供五年制高职院校、中等职业学校学生和社会从业人员使用。
本书建设了课件、微课、动画等丰富的数字化教学资源，使用者可通过移动终端扫描书中二维码随时随地学习，亦可登录“智慧职教”（）平台，搜索“会计基础”课程进行在线学习。具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。
前辅文
项目一 走进会计工作
任务1 认识企业
任务2 走向会计岗位
任务3 明确会计工作的内涵
项目总结
项目二 设置会计科目和账户
任务1 划分会计要素
任务2 建立会计等式
任务3 设置会计科目
任务4 设置会计账户
项目总结
项目三 运用借贷记账法
任务1 编制会计分录
任务2 进行试算平衡
项目总结
项目四 填制和审核会计凭证
任务1 填制和审核原始凭证
任务2 填制和审核记账凭证
任务3 传递与保管会计凭证
项目总结
项目五 制造业主要经济业务的核算
任务1 筹集资金的核算
任务2 供应过程的核算
任务3 生产过程的核算
任务4 销售过程的核算
任务5 利润形成的核算
任务6 利润分配的核算
项目总结
项目六 登记账簿
任务1 启用账簿
任务2 登记日记账
任务3 登记分类账
任务4 查找与更正错账
任务5 对账与结账
项目总结
项目七 财产清查
任务1 财产清查前的准备工作
任务2 清查库存现金
任务3 清查银行存款
任务4 清查实物资产
任务5 清查往来款项
项目总结
项目八 编制财务报表
任务1 编制财务报表前的准备工作
任务2 编制资产负债表
任务3 编制利润表
项目总结
项目九 应用账务处理程序综合业务实例
任务1 应用记账凭证账务处理程序
任务2 应用科目汇总表账务处理程序
任务3 应用汇总记账凭证账务处理程序
项目总结
参考书目
