新世纪全国高等中医药院校规划教材《药理学》第二版，是根据教育部有关普通高等教育教材建设与改革的意见精神，按照全国高等中医药教材建设研究会的要求，强调教材应符合专业培养目标，力求进一步提高其思想性、科学性、先进性、启发性、实用性和趣味性。充分考虑中医药院校教学时数少、专业分类多，并需与中医药学科互相促进的特点，从教学实际出发，结合临床用药、医药科研及药品市场情况，努力运用辩证唯物主义观点，在内容选择和编写方式上与多数其他《药理学》教材有较大差异，充分体现”深、广、.新、明和生动活泼”的编写原则。采用详细论述与表格法相结合的方式，重点阐述药理学的基本理论、基本知识和基本技能，并尽可能多地充实新理论、新知识和新药物，努力做到易教易学，生动有趣，使教师能分清主次、深入浅出，学生能熟悉全面、掌握重点。
　　《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》修订后共八篇五十一章，收录药物826个，超过现有药理学教材；并充实了新的内容，附录编写了一些实用知识，如消毒防腐药、精神药品和麻醉药品、药物剂量折算法等，以增加《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》的实用性。同时，对少部分内容作了调整，使教材更加精练。希望通过《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》的学习，除了掌握药理学知识以外，还能培养学生的创新思维，分析、归纳和解决问题的能力，提高自学水平。　　新世纪全国高等中医药院校规划教材《药理学》第二版，是根据教育部有关普通高等教育教材建设与改革的意见精神，按照全国高等中医药教材建设研究会的要求，强调教材应符合专业培养目标，力求进一步提高其思想性、科学性、先进性、启发性、实用性和趣味性。充分考虑中医药院校教学时数少、专业分类多，并需与中医药学科互相促进的特点，从教学实际出发，结合临床用药、医药科研及药品市场情况，努力运用辩证唯物主义观点，在内容选择和编写方式上与多数其他《药理学》教材有较大差异，充分体现”深、广、.新、明和生动活泼”的编写原则。采用详细论述与表格法相结合的方式，重点阐述药理学的基本理论、基本知识和基本技能，并尽可能多地充实新理论、新知识和新药物，努力做到易教易学，生动有趣，使教师能分清主次、深入浅出，学生能熟悉全面、掌握重点。
　　《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》修订后共八篇五十一章，收录药物826个，超过现有药理学教材；并充实了新的内容，附录编写了一些实用知识，如消毒防腐药、精神药品和麻醉药品、药物剂量折算法等，以增加《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》的实用性。同时，对少部分内容作了调整，使教材更加精练。希望通过《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》的学习，除了掌握药理学知识以外，还能培养学生的创新思维，分析、归纳和解决问题的能力，提高自学水平。
　　《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》主要供高等中医药院校中医、骨伤、针灸等专业和中药专业本科生及相应专业的成教学生使用，中医药各专业的专科生也可选用。使用《全国中医药行业高等教育经典老课本：药理学（供中医药类专业用）》时，应根据各专业具体情况和教学大纲要求，对教材内容作适当取舍。显示全部信息