音乐学科知识与教学能力（初级中学） / 卓越教师培养丛书
￥39.00定价
作者： 北京师范大学出版社
出版时间：2015年3月
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303184446
- 1-1
- 228978
- 42210037-0
- 2015年3月
- 540
- 292
- 艺术学
- 音乐与舞蹈学
- G633.951.2
- 教育学
- 研究生、本科
内容简介
本教材紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师招聘的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。本教材的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的针对性是指教材中的内容必须是针对考点的，内容的设计要围绕考点而展开；练习题的针对性指的是练习题必须是针对考点而设计的，当考生做过习题之后能够加深对考点的理解，起到巩固强化的作用。
目录
第一部分 音乐学科知识与能力
考试目标
第一章 基本乐理与基础和声
考纲提要
第一节 基本乐理
第二节 基础和声
第二章 歌曲创作与作品分析
考纲提要
第一节 歌曲创作
第二节 曲式
第三节 作品分析
第三章 中外音乐简史与世界民族民间音乐
考纲提要
第一节 中国音乐简史
第二节 西方音乐简史
第三节 世界民族民间音乐
第四章 中国民族民间音乐
考纲提要
第一节 我国民族音乐概述
第二节 我国民歌
第三节 我国曲艺艺术
第四节 我国戏曲艺术
第五节 我国民族乐器
第五章 音乐欣赏
考纲提要
第一节 中国音乐名作欣赏
第二节 西方音乐名作欣赏
第三节 世界民族民间音乐欣赏
第六章 声乐与唱歌教学
考纲提要
第一节 声乐基本知识与技能
第二节 唱歌教学法
第七章 钢琴与自弹自唱
考纲提要
第一节 钢琴基本知识与技能
第二节 钢琴伴奏的编配
第三节 自弹自唱
第八章 合唱与指挥
考纲提要
第一节 合唱
第二节 指挥
第九章 音乐教育学常识与音乐课程标准
考纲提要
第一节 音乐教育的本质与特征
第二节 音乐教育心理
第三节 音乐教育课程
第四节 音乐课程标准
第十章 音乐与相关艺术及学科
考纲提要
第一节 音乐与相关艺术
第二节 音乐与相关学科
第二部分 音乐教学设计能力
考试目标
第一章 音乐教学内容与对象
考纲提要
第一节 音乐教学内容
第二节 音乐教学对象
第二章 音乐教学目标与重点难点
考纲提要
第一节 音乐教学目标的分类
第二节 音乐教学目标的表述
第三节 音乐教学重点与难点
第三章 音乐教学原则
考纲提要
第一节 音乐性原则
第二节 情感性原则
……
第三部分 音乐教学实施能力
第四部分 音乐教学评价能力
附录：《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）考试大纲
考试目标
第一章 基本乐理与基础和声
考纲提要
第一节 基本乐理
第二节 基础和声
第二章 歌曲创作与作品分析
考纲提要
第一节 歌曲创作
第二节 曲式
第三节 作品分析
第三章 中外音乐简史与世界民族民间音乐
考纲提要
第一节 中国音乐简史
第二节 西方音乐简史
第三节 世界民族民间音乐
第四章 中国民族民间音乐
考纲提要
第一节 我国民族音乐概述
第二节 我国民歌
第三节 我国曲艺艺术
第四节 我国戏曲艺术
第五节 我国民族乐器
第五章 音乐欣赏
考纲提要
第一节 中国音乐名作欣赏
第二节 西方音乐名作欣赏
第三节 世界民族民间音乐欣赏
第六章 声乐与唱歌教学
考纲提要
第一节 声乐基本知识与技能
第二节 唱歌教学法
第七章 钢琴与自弹自唱
考纲提要
第一节 钢琴基本知识与技能
第二节 钢琴伴奏的编配
第三节 自弹自唱
第八章 合唱与指挥
考纲提要
第一节 合唱
第二节 指挥
第九章 音乐教育学常识与音乐课程标准
考纲提要
第一节 音乐教育的本质与特征
第二节 音乐教育心理
第三节 音乐教育课程
第四节 音乐课程标准
第十章 音乐与相关艺术及学科
考纲提要
第一节 音乐与相关艺术
第二节 音乐与相关学科
第二部分 音乐教学设计能力
考试目标
第一章 音乐教学内容与对象
考纲提要
第一节 音乐教学内容
第二节 音乐教学对象
第二章 音乐教学目标与重点难点
考纲提要
第一节 音乐教学目标的分类
第二节 音乐教学目标的表述
第三节 音乐教学重点与难点
第三章 音乐教学原则
考纲提要
第一节 音乐性原则
第二节 情感性原则
……
第三部分 音乐教学实施能力
第四部分 音乐教学评价能力
附录：《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）考试大纲
